تخطى إلى المحتوى

اساسيات تعليم اللغه الانجليزيه 1 2024

حبايبى العدولات اكيد كلنا عارفين ان اللغة دلوقتى بقت مهمة ومطلوبة فى كتير من الوظائف وعلشان كده ان جبتلكم الدروس دى ويارب تساعدكمالونشريس
الدرس الاول :: اساسيات تعليم اللغه الانجليزيه
الونشريسالونشريسالونشريس
تنقسم حروف الهجاء في اللغة الانجليزية الى نوعين
1- الحروف المتحركة أو حروف العلة وهي حروف لها أصوات مفتوحة تظهر عندما لا نحجز التنفس في نطقها.
(Vowels : (a , e , I , o , u
2- الحروف الساكنة و هي جميع ما تبقى من حروف الهجاء .
Consonants: all the restof the letters
——————————————————————————————————–
كلمات مهمة سيتكرر ظهورها في دروس القواعد
المفرد (سينجولار) Singular
مثال كلمة باب…. (دوه ر) door
الجمع (بلورال ) Plural
مثال كلمة أبواب… (دوه رز) doors

الضمائر (بروناونز) Pronouns
مثال : أنا , انت … I , you ,they
الأسماء (ناونز) Nouns
مثال : أحمد , إسم أي بلد, كرة …Ahmad , Sudan , ball
الأفعال (فيه ربز) Verbs
مثال : فعل يكون , يسوق , يأكل …is, drive , eat
الصفات (أجيكتفز) Adjectives
مثال : لطيف , نظيف , متسخ … nice , clean , dirty
الدرس الثانى ::: اساسيات تعليم اللغه الانجليزيه
أل التعريف

أل التعريف المعرفة Theتُعرف شيء محدد بعينة

The car

( Certain car that I now) أتحدث عن سيارة محددة دون عن بقية السيارات
أل التعريف النكرة Aتعرف شيء غير محدد.

a car

( Anycar ) أي سيارة

أل التعريف النكرة المستخدمة قبل الكلمات التي تبدأ بحرف متحرك هي An

an apple

( An is used before vowels (a ,e , I , o , u

الدرس الثالث :: اساسيات تعليم اللغه الانجليزيه
أسماء الإشارة(هذا) Thisإسم إشارة مفرد لشيء قريب مني

This house

( Forsingular things that are near to me)

(ذاك) Thatإسم إشارة مفرد لشيء بعيد عني

That house

( Forsingular things that are far from me)

(هذة) Theseإسم إشارة جمع لشيء قريب مني

These houses

( Forplural things that are near to me)

(تلك) Thoseإسم إشارة جمع لشيء بعيد عني

Those houses

( Forplural things that are far from me

الدرس الرابع :: اساسيات تعليم اللغه الانجليزيه
(بارت أوف سببيتش) Part Of Speech

أهم أقسام الكلام أي الاقسام التي تساعدنا على عمل جملة صحيحة

Pronouns

الضمائر

(وهي التي تحل محل الفاعل) (in a place of subject)

انا (آى) I

نحن ( وي) We

هم(ذاي) They

أنت أو أنتم( يو) You

هي ( شي) She

هو (هي ) He

هو أو هي (للجماد) ( إت) It

——————————————————————————–

كلمات (فوكابيولاري) : Vocabulary

مثال أيام الإسبوع

(السبت) (ساترديه) Saturday

(الأحد) (سانديه) Sunday

(الاثنين) (مانديه) Monday

(الثلاثاء) (تيوسديه) Tuesday

(الأربعاء) ( وينزديه) Wednesday

(الخميس) (ثيرزديه) Thursday

(الجمعة) (فرايديه) Friday

————————————————————————————-

سوف نتعرف على بعض الافعال في الزمن الحاضر : Verbs

(فعل حاضر) (بريزنت تنس) present tense أو ( فعل مصدر) (إنفنيتيف) Infinitive

أمثلة على الأفعال

(يشرب) (درينك) Drink

(يقود) (درايف) Drive

(يأكل) (إييت) Eat

(يعطي) (جيه ف) Give

(يأتي) (كم) Come

(يجد) (فايند) Find

الدرس الخامس :: اساسيات تعليم اللغه الانجليزيه
فعل يكون (فيه رب تو بي) : Verb to be

وهو فعل مهم جداً

في زمن الحاضر أو المضارع (إن ذا بريزنت تنس) In The Present Tense

أولاً هذا الفعل Verb to be

في حالة الإثبات (أفيه رمتف كيه س) Affirmative case

(I ——- (am

(I’m)

(we , They , You ——- ( are

(we’re) (they’re) (you’re )

(She , He , It —— ( is

(she’s) ( he’s) (it’s )

أمثلة (إيجزامبلز) : Examples

انا طالب(أيَام أ ستيودنت) I’m a student

نحن أصدقاء(وي أرفريندز) We are friends

هم مدرسون ( ذاي أر تيتشرز) They are teachers

انت طيب أو لطيف(يو أر كايند ) Your are kind

هي متعاونة (شي إزهيلبفول ) She is helpful

هو علي Heis Ali

إنه مشمس اليوم(الكلام على الجو)(إتز ساني توداي) It is sunny today

الدرس السادس :: اساسيات تعليم اللغه الانجليزيه
ثانياًVerb tobe

في حالة النفي (نيجاتيف كيه س) : Negative Case

(I (am not) (I’m not

(we , They , You ( are not) (aren’t

(She , He , It ( is not) (isn’t

Examples

We are notfootball players

نحن لسنا لاعبي كرة قدم (وي أر نت فوتبل بليه يرز)

They arenot pilots

هم ليسوا طيارون (ذاي أر نت بايلوتس)

You are notAli you are his brother

انت لست علي بل أخية (يو ار نت علي يو أر هز براذر)

She is notmy sister

هي ليست أختي(شي إز نت ماي سيستر)

He is notworking hard

هو لا يعمل بجد(هي إز نت وركينج هارد)

It is notright to do this

ليس من الجيد فعل ذلك(إتز نت رايت تو دو ذس)

Verb tobe ثالثاً

في حالة التساؤل (إنترروجاتف كيه س) :Interrogative case

هل أنا (أماي) ? Am I

هل نحن (أروي) ? Are we

هل هم (أرذاي) ? Are they

هل أنت أو هل أنتم (أريو) ? Are You

هل هي (إزشي) ? Is she

هل هو(إزهي) ? Is he

هل هو أو هل هي( للجماد) (إز إت) ? Is it

Examples

هل أنا خائف منك(أماي أفريه د أوف يوه ) ?Am I afraid of you

هل نحن ندرس من بعض (أر وي ستادينج توجيذير ) ? Are we studying together

هل سيعودون (أر ذاي كمينج باك ) ?Are they coming back

هل أنت المدير(أر يو ذا مَنيجر ) ?Are You the manager

هل هي أمك (إز شي يور مذر ) ? Is she your mother

هل هو دكتورك (إز هي يور دوكتور ) ? Is he your doctor

هل هو سهل(إز إت إيزي) ?Is it easy

    الدرس السابع :: اساسيات تعليم اللغه الانجليزيه
    الونشريس
    (شهور السنة) :Months of the Year

    يناير —- 1—— January

    فبراير —- 2—– February

    مارس—–3——— March

    أبريل——4———- April

    مايو——5 ———-May

    يونيو —–6 ———-June

    يوليو——7———– July

    أغسطس— 8——–August

    سبتمبر—- 9—-September

    أكتوبر—- 10—— October

    نوفمبر — 11—- November

    ديسمبر — 12—- December

    ——————————————————————————–
    الونشريس
    (فصول السنة) : Seasons of the Year

    الشتاء —– Winter

    الصيف— Summer

    الخريف — Autumn

    الربيع—— Spring

    ————————————————————-

    (الساعة) : O’clock

    كلمات مهمة بخصوص الساعة

    To—— (إلا) كما نقول (إلا) خمسة

    past ——- بمعنى( و) عندما نقول( و ) عشر دقائق

    9:00 = nine O’clock

    9:10 = Ten past nine / nine ten

    9:15 = quarter past nine / nine fifteen

    9:30 = half past nine / nine thirty

    9:45 = quarter to ten / nine forty-five

    9:50 = ten to ten / nine fifty

    ————————————————————————–
    الونشريس
    الوقت : Time

    كلمات مهمة بخصوص الوقت

    second ——- بمعنى ثانية

    minute ——- بمعنى دقيقة

    hour ———- بمعنى ساعة

    day———— بمعنى يوم

    week——— بمعنى أسبوع

    year ——— بمعنى سنة

    century——– بمعنى قرن

    (60seconds =1minute ( min

    (60minutes =1hour ( hr

    24hours =1day

    (7days =1week ( wk

    (360days =1year ( yr

    12months =1year

    100years =1century

    ————————————————————————
    الونشريس
    حسابات رياضية : Math’s Calculations

    نصف ——- Half

    ثلث——— Third

    ربع——— Quarter

    + ——- Plus

    – ———Minus

    ÷ ——–Divided by

    = ——- Equals

    % ——- Per cent

    × ——– Multiplied by

    ——————————————————————

    الاتجاهات : Directions

    الشمال —— North

    الشرق——- East

    الغرب ——- West

    الجنوب —— South

    الدرس الثامن :: اساسيات تعليم اللغه الانجليزيه
    الونشريس
    الأرقام : Numbers

    صفر ———— 0Zero

    الاول— 1One——–First

    الثاني —2Two—–Second

    الثالث—3Three——Third

    الرابع—4Four——Fourth

    الخامس—5Five——-Fifth

    وهكذا …..

    Six——————-Sixth

    Seven—————Seventh

    Eight—————–Eighth

    Nine——————Ninth

    Ten——————Tenth

    Eleven—————Eleventh

    Twelve—————-Twelfth

    Thirteen————-Thirteenth

    Fourteen————Fourteenth

    Fifteen—————Fifteenth

    Sixteen————–Sixteenth

    Seventeen———-Seventeenth

    Eighteen————-Eighteenth

    Nineteen————Nineteenth

    Twenty————-Twentieth

    Twenty-one———-Twenty-first

    Twenty-two——Twenty-second

    Thirty————–Thirtieth

    Forty—————Fortieth

    Fifty—————-Fiftieth

    Sixty—————Sixtieth

    Seventy———–Seventieth

    Eighty————–Eightieth

    Ninety————–Ninetieth

    Hundred————Hundredth

    Hundred and one—-Hundred and first

    Two hundred——-Two hundredth

    Thousand———–Thousandth

    Million—————Millionth

    الاشكال الهندسية : Shapes

    دائرة —– Circle

    بيضاوي —- Oval

    حلزوني—— Spiral

    مثلث—– Triangle

    مستطيل —– Rectangle

    مربع—– Square

    مكعب —— Cube

    الدرس التاسع :: اساسيات تعليم اللغه الانجليزيه

    الالوان : Colours
    الونشريس

    وايت — أبيض —- White

    بلاك — أسود —–Black

    يالو—- أصفر—-Yellow

    رية د — أحمر——Red

    وردي—- بينك—– Pink

    أورانج — برتقالي –Orange

    بلو —-أزرق ——Blue

    فايلت— بنفسجي —Violet

    براون— بني —-Brown

    جرين— أخضر —Green

    جريةي— رمادي—- Grey

    بية ج — Beige or off white

    توركواز ——-Turquoise

    بية ربل– أرجواني قريب من البنفسجي الغامق —Purple

    ——————————————————————————–

    فروتس / فواكة : Fruits
    الونشريس

    بنانا —- موز ——Banana

    فيج —- تين ———–Fig

    أورانج — برتقال ——Orange

    بية ر — أجاص أو كمثرى– Pear

    بيتش —-دراق——- Peach

    تشيريز — كرز——Cherries

    آبريكوت— مشمش—- Apricot

    آبل—— تفاح——- Apple

    أناناس — باين آبل —Pineapple

    جرية بز— عنب——- Grapes

    مانجو————– Mango

    ميلون—- شمام ——-Melon

    وتر ميلون– بطيخ —-Water melon

    ليمون————– Lemon

    كوكونت— جوز الهند—-Coconut

    دية تز—– تمر——- Dates

    ستروة بيري– فراولة—- Strawberry

    وة ل نتس—– جوز—– Walnut

    بيستاشيو— فستق ——-Pistachio

    الدرس العاشر :: اساسيات تعليم اللغه الانجليزيه

    فيجتابلز/ خضروات :
    Vegetables

    كاروت—- جزرة —–Carrot

    ليتاس—–خس—- Lettuce

    توماتو———— Tomato

    سبينتش— سبانخ—- Spinach

    كيو كمبر— خيار —Cucumber

    أونيون —- بصل——- Onion

    بيز—— بازلا ——– Peas

    كابج —– ملفوف—- Cabbage

    بروكلي————- Broccoli

    سية لاري—- كرفس—— Celery

    لييك——- الكرات——- Leek

    كاولي فلور— قرنبيط– Cauliflower

    أسباراجس— هليون—- Asparagus

    ——————————————————————————–

    فوود / طعام : Food
    الونشريس

    ميه لك —- حليب —- Milk

    تشيز—–جبن —Cheese

    برية د—- خبز—– Bread

    ايه جز—- بيض —–Eggs

    اوملية ت ———Omelet

    جام—– مربى——–Jam

    باتر—– زبدة ——Butter

    مييت —- لحم——–Meat

    تشيكن—- دجاج—-Chicken

    ساسج—- نقانق– Sausages

    فيش—– سمك——–Fish

    رايس—- أرز———Rice

    باستا — كل أنواع عجين المكرونات (أي عائلة المكرونة بكافة أشكالها)—- Pasta

    ماكروني——— Macaroni

    كوفي —- قهوة —–Coffee

    تي —— شاي——- Tea

    شوجار—- سكر —–Sugar

    سوة لت— ملح——–Salt

    بية بر—- فلفل—–Pepper

    كامن —- كمون——–Cumin

    جينجر— زنجبيل——-Ginger

    هيل —– كاردموم—-Cardamom

    سينامن— قرفة——–Cinnamon

    ——————————————————————————–

    على الطاولة : On the table

    نايف—- سكين —-Knife

    سبوون— ملعقة —Spoon

    فورة ك—-شوكة —-Fork

    بليه ت—- صحن —Plate

    كب——كوب الشاي–Cup

    سوسر—- صحن كوب الشاي — Saucer

    جلاس —- كأس الماء أو زجاج —Glass

    الدرس الحادى عشر ::: اساسيات تعليم اللغه الانجليزيه
    الونشريس
    فاميلي/ العائلة :
    Family

    فاذر— أب —- Father

    ماذر — أم —–Mother

    براذر— أخ —-Brother

    سيستر — أخت —-Sister

    سن—– إبن ——-Son

    دوه تر— إبنة– Daughter

    نييس —إ بنة الأخ أو الأخت —- Niece

    نيفيو— إبن الأخ أو الأخت —Nephew

    تشيلدرن— الأبناء ——-Children

    جراند تشيلدرن — الأحفاد —-Grandchildren

    جراند فاذر— الجد —-Grandfather

    جراند ماذر— الجدة —-Grandmother

    جراند دوه تر — الحفيدة —Granddaughter

    جراند سن —- الحفيد —-Grandson

    هاسبند —– الزوج —–Husband

    وايف —— الزوجة ——-Wife

    سن إن لوه —- زوج الإبنة الصهر ——-Son-in-law

    دوة تر إن لوه —–الكنة بالنسبة لأم الزوج / زوجة الإبن ——-Daughter-in-law

    ماذر إن لوه—— الحماة ——Mother-in-law

    فاذر إن لوه —— الحمو ——Father-in-law

    سيستر إن لوه —–Sister-in-law

    بالنسبة للزوجين أو الزوجة أخت الزوج
    أو زوجة الأخ بالنسبة لإخوان وأخوات الزوج
    أو زوجة أخ الزوج

    براذر إن لوه ——–Brother-in-law

    أخ الزوج و أخ الزوجة
    أو زوج الأخت
    أوزوج أخت الزوجة أو أخت الزوج

    أنت —- العمة أو الخالة /أو زوجة العم أو الخال —–Aunt

    أنكل —– العم أو الخال أو زوج العمة أو الخالة ——- Uncle

    كازن—– إبن أو بنت العم أو الخال ————–Cousin

    الدرس الثانى عشر ::: اساسيات تعليم اللغه الانجليزيه
    البلد وجنسية البلد: Country- / -Nationality

    الونشريس

    Africa——-African أفريقا

    Asia——-Asian أسيا

    Algeria——–Algerian الجزائر

    America———American أمريكا

    Australia———-Australian أستراليا

    Austria———Austrian النمسا

    Belgium——–Belgian بلجيكا

    Britain———British بريطانيا

    Canada———Canadian كندا

    Denmark—–Dane الدنمارك

    Egypt———Egyptian مصر

    England——–English إنجلترا

    Europe———European أوروبا

    Finland———Finn فنلندا

    France———French فرنسا

    Germany——German ألمانيا

    Greece———-Greek اليونان

    Holland———-Dutch هولندا

    Hungary——–Hungarian هنغاريا

    India———-Indian الهند

    Ireland——–Irish إيرلندا

    Italy——-Italian إيطاليا

    Japan——-Japanese اليابان

    Jordan———Jordanian الأردن

    Korea——–Korean كوريا

    Lebanon———-Lebanese لبنان

    Mexico——–Mexican المكسيك

    Morocco——–Moroccan المغرب

    Norway——–Norwegian النرويج

    Pakistan————-Pakistani باكستان

    Russia———Russian روسيا

    Saudi Arabia——-Saudi السعودية

    Sweden———Swede السويد

    Switzerland——–Swiss سويسرا

    Syria———Syrian سوريا

    Thailand———Thai تايلند

    الونشريسTurkey——-Turk تركيا

    مشكوره حبيبتى

    لدرس الثالث عشر ::: اساسيات تعليم اللغه الانجليزيه
    الونشريس
    Adjectives الصفة

    و عكسها Opposite

    Narrow———————————–Wide
    واسع/وايد —————————— ضيق / نارو

    Young————————————-Old
    كبير السن/ أولد————————- صغير السن/ ينج

    New—————————————-Old
    قديم/ أولد——————————- جديد/ نيو

    Rough———————————-Smooth
    ناعم/ سموث ————————— خشن/ رف

    Strong———————————–Weak
    ضعيف / وييك —————————- قوي/ سترونج

    Tidy————————————–Untidy
    غير مرتب / أن تايدي ———————— مرتب/تايدي

    Good—————————————Bad
    سييء / باد—————————— جيد/ جود

    Pretty/Beautiful————————–Ugly
    قبيح/ أقلي ——————— جميل/بريتي بيوتيفول

    First—————————————-Last
    الأخير / لاست —————————- الأول/فيه رست

    Light—————————————Dark
    مظلم / دارك ——————————– مضيء /لايت

    Light————————————–Heavy
    ثقيل / هيه في ——————————– خفيف / لايت

    Loud—————————————Soft
    خفيض / للصوت ————————— عالي (للصوت)

    Thick—————————————Thin
    رفيع / ثن ———————————- سميك/ ثيه ك

    Loose————————————–Tight
    ضيق/تايت —————————- واسع( للملابس)/ لووس

    Fast—————————————-Slow
    بطيء/ سلو ——————————— سريع/ فاست

    Fat——————————————Thin
    ثن/ نحيل ———————————— سمين/ فات

    Happy————————————–Sad
    حزين/ ساد ——————————- سعيد/ هابي

    Easy—————————-Difficult/Hard
    صعب/ديفيكلت هارد ————————— سهل/ إيزي

    High—————————————-Low
    منخفض/ لوه ——————————- عالي/ هاي

    Hot—————————————–Cold
    بارد/ كولد ——————————— حار /هوت

    Long—————————————Short
    قصير / شورت —————————— طويل/ لونج

    Big/Large————————-Little/Small
    ليتل سموه ل / صغير / قليل —————– كبيرعريض / بيج لارج

    Clean—————————————Dirty
    متسخ / ديه رتي —————————- نظيف / كلين

    Closed/Shut——————————-Open
    مفتوح / أوبن ————————– مغلق / كلوه زد شت

    Shallow————————————Deep
    عميق / دييب —————————— ضحل / شالو

    Wet——————————————Dry
    ناشف / دراي ——————————- رطب / ويه ت

    Empty—————————————Full
    فوه ل/ مليء —————————– إمبتي / فارغ

    الدرس الرابع عشر ::: اساسيات تعليم اللغه الانجليزيه
    سنستعرض في درسنا هذا القواعد الخاصة بالصفات وهي قواعد مهمة جداً ومحددة وللحث يندر أن تجدها في كتاب بشكل كامل دائماً يُذكر جزء صغير منها ولا يُذكر الموضوع بأكمله ولن تكون هناك مجدداً إضافة أخرى بشأنها هذا إلى جانب أهميتها كجزء مهم من أجزاء الكلام ولها جانب أخر هام في تعليمنا طريقة كتابة هذه الصفات أو الكلمات وذلك لوجود قاعدة خاصة بذلك وهي كأن نقول كما في اللغة العربية:

    A- الصفات فقط Adjective

    (هذا الفندق نظيف )

    This hotel is clean

    هنا كلمةالفندق هي إسم وكلمة (نظيف) هي صفة تصف هذا الإسم لكي تعطينا معلومات أكثر عن هذا الإسم وهذا ماسنتكلم عنه في الجزء الأول الخاص بالصفات فقط .

    الونشريسالونشريسالونشريس
    B- الصفات في صيغة المقارنة Comparative

    (هذا الفندق أنظف من ذاك الفندق)

    This hotel is cleaner than the other hotel

    هنا إستخدمنا كلمة (أنظف من) وهي نوع من الصفات أو صيغة صفة تستخدم عندما نقارن بين شيئين أو شخصين وهذا ماسنتكلم عنه في الجزء الثاني الخاص بالصفات في صيغة المقارنة بين شيئين أو شخصين.

    C- الصفات في صيغة التفرد Superlative

    (هذا هو أنظف فندق في الدولة أو هذا هو الأنظف في الدولة)

    This is the cleanest hotel in the whole country

    الونشريسالونشريسالونشريسالونشريس

    هنا إستخدمنا كلمة (أنظف أو الأنظف ) وهي نوع من الصفات أو صيغة صفة تستخدم عندما أميز شىء أو شخص بميزة يتفرد بها وحده على البقية أو في العالم وهذا ماسنتكلم عنه في الجزء الثالث الخاص بالصفات في صيغة التفرد بصفة معينة تميز هم عن الغير.

    الدرس الخامس عشر ::: اساسيات تعليم اللغه الانجليزيه
    A- Adjective : word that describes a noun

    ( أدجيكتف ) الصفه : هي الكلمة التي تصف الإسم

    مثال : ( إيجزامبل) Examples

    كلمة بارد هي صفه فقط (Cold (adjective only

    الجو بارد اليوم The weather is cold this day
    (ذا ويذرإز كوه لد توديه)

    الونشريسالونشريسالونشريسالونشريس
    صيغة مقارنه (كومباراتف) :
    B- Comparative

    To compare between two things or two nouns

    (It is followed by the word ( than

    نقارن بين شيئين أو إسمين وتتبع صيغة المقارنه هذه الكلمة than ( من)

    : Examples

    (Colder than ( adjective + er + than

    أبرد من

    الجو في باريس أبرد من القاهره .The weather in Paris iscolder than Cairo

    (ذا ويذر إن بارس إز كولدر ذان كايرو)

    (سوبرلاتف) :C- Superlative

    (It is proceeded by (the

    هذه الصيغه تكون مسبوقة بكلمه (ال) تُنطق (ذا ) وتستخدم كصيغة تفرد تميز شىء أو شخص معين بصفة يختص بها دون البقية

    : Examples

    الأبرد (The coldest (The + adjective + est

    .The weather in Eskimo is the coldest on earth

    الجو في الأسكيمو هو الأبرد على سطح الكرة الأرضية

    الدرس السادس عشر ::: اساسيات تعليم اللغه الانجليزيه
    الونشريس
    قواعد خاصة بالصفات

    أولاً:

    For one syllable adjectives

    we use
    ( er )

    for the Comparative

    and
    (est)

    for the Superlative

    للصفة التي تتكون من مقطع واحد نشعر به عندما ننطقها كأن نقول فاستبمعنى سريع هي من مقطع واحد في اللفظ نضيف في أخرها حرفي (er) في صيغة المقارنة

    وهناك صفة نضيف في أخرها حروف (est) لعمل صيغة التفرد Superlative وهي للكلمات من مقطع واحد في اللفظ وليس كما نقول كلمة هابيبمعنى سعيد فهي من مقطعين في اللفظ (ها & بي )وليس كذلك ككلمة بيوتيفولبمعنى جميل فهي من ثلاث مقاطع في النطق (بيو & تي & فول) .

    Superlative <—– Comparative <—- Adjectives

    Clean نظيف —- Cleaner أنظف من —-cleanestالأنظف

    كلين ————– كلينر————– كلينست

    Small صغير —- Smaller أصغر من —-smallest الأصغر

    سموه ل———– سموه لر ———— سموه لست

    High عالي مرتفع — Higherأعلى من —- highest الأعلى

    هاي—————- هاير————- هايست

    Fast سريع—— Fasterأسرع من —– fastest الأسرع

    فاست———— فاستر————– فاستست

    Slow بطيء ——- Slowerأبطأ من—- slowest الأبطأ

    سلوه————- سلوه ر————– سلووست

    Quickسريع ——- Quickerأسرع من —-quickest الأسرع

    كويك————–كويكر————– كويكست

    Short قصير —— Shorterأقصرمن —-shortest الأقصر

    شورت————–شورتر———— شورتست

    Long طويل——- Longerأطول من —-longest الأطول

    لونج————— لونجر———— لونجست

    Young صغير—— youngerأصغرمن —-youngest الأصغر

    يانج————— يانجر————- يانجست

    Strong قوي—– Strongerأقوى من—-strongest الأقوى

    ستروه نج———– ستروه نجر——— ستروه نجست

    : Examples

    .Ahmad is shorter than Hassan

    أحمد أقصر من حسان

    .This car is faster than that car

    هذه السيارة أسرع من تلك السيارة

    .This mountain is the highest mountain in the world

    هذا الجبل هو أعلى جبل في العالم

    .Salma is the youngest girl in the class

    سلمى هي أصغر فتاة في الفصل

    .This is the longest road in the town

    هذا الطريق هو الأطول في المدينة

    .This restaurant is cleaner than that coffee shop

    هذا المطعم هو أنظف من ذاك المقهى

    .The lion is the strongest animal in the forest

    الأسد هو أقوى حيوان في الغابة

    الدرس السابع عشر ::: اساسيات تعليم اللغه الانجليزيه
    ثانياً:
    For adjectives that end in

    (e )

    ( add ( r

    for the Comparative

    ( and ( st

    for the Superlative

    الصفات في صيغة المقارنة Comparative و التي تنتهي بحرف (e ) نضيف لها في أخر الكلمة حرف (r) فقط

    والصفات في صيغة التفرد Superlative نضيف لها في أخر الكلمة حرفي (st) فقط وذلك لإنتهاء كل من الصيغتين بحرف (e ) لذا وجب عدم تكراره على الرغم من وجود القاعدة الرئيسية التي تُوجب إضافته.

    Superlative <—— Comparative<—— Adjectives

    Large كبيرعريض— Largerأكبر أو أعرض من— Largestالأكبر الأعرض

    لارج————- لارجر—————– لارجست

    Niceجميل لطيف —Nicerأجمل أو ألطف من — Nicestالأجمل الألطف

    نايس————- نايسر—————– نايسست

    Safeآمن——- Saferأكثر آمان من— —- Safestالأمن

    سيه ف———— سيه فر————— سيه فست

    Wideواسع عريض— Widerأوسع أو أعرض من—-Widestالأوسع الأعرض

    واايد————– واايدر—————- واايدست

    : Examples

    .The living room is wider than the dinning room

    غرفة المعيشة هذه هي أوسع من غرفة الطعام

    .He is the nicest person in the whole family

    هو ألطف شخص في العائلة بأكملها

    .Our country is the safest country in the world

    بلادنا هي البلد الأكثر أماناً في العالم

    الدرس الثامن عشر ::: اساسيات تعليم اللغه الانجليزيه

    ثالثاً:

    If there is a vowel letter like

    a , e , o, I, u

    before the last letter in the adjective

    then you should double the last letter

    and add (er) for the comparative

    and (est) for the superlative

    إذا كان هناك حرف متحرك أو علة قبل الحرف الأخير في الصفة ذات المقطع الواحد
    عندها نكرر الحرف الأخير مرة أخرى ثم نضيف التالي:

    لعمل صيغة المقارنة er
    لعمل صيغة التفرد est

    Superlative <—– Comparative<—- Adjectives

    Bigكبير—— Biggerأكبر من——– biggestالأكبر

    بيج———— بيجر ———– بيجست

    Fatسمين—— Fatterاسمن من ——-fattestالأسمن

    فات———— فاتر ————فاتست

    Thinنحيل——Thinnerأنحل من ——-thinnestالأنحل

    ثه ن————ثه نر———— ثه نست

    Wetرطب مبلل—— Wetterأرطب من—–Wettestالأكثر رطوبه

    ويه ت———- ويه تر———–ويه تست

    Sadحزين———- Sadderأحزن من—–Saddestالأكثر حزناً

    ساد————–ساده ر———– ساديه ست

    Hotحار———– Hotterأحر من——-hottestالأحر

    هوه ت————– هو ه تر———– هوه تست

    : Examples

    هو قصير .He is short

    إن قميصه مبلل .His shirt is wet

    بيته كبير .His house is big

    ماجد أطول من أبيه .Majid is taller than his father

    اليوم أكثر حرارة من الأمس .Today is hotter than yesterday

    هند أكثر نحولاً من أختها .Hind is thinner than her sister

    هذا هو أتعس يوم في حياتها .This is the saddest day in her life

    الفيل أسمن من الفأر .The elephant is fatter than the mouse

    الدرس التاسع عشرالونشريس
    رابعاً:

    (
    For theadjectives that have two syllables and that end in ( y

    ( you should change the ( y ) into ( I

    and then add (er) for thecomparative

    and (est) for thesuperlative

    للصفات ذات المقطعين والتي تنتهي بحرف (y ) يجب أن نغير حرف الـ (y )إلى حرف (I) ثم نضيف بعدها الإضافات وهي:

    لعمل صيغة المقارنة er
    لعمل صيغة التفرد
    est

    Superlative<—– Comparative<—- Adjectives

    happyسعيد——Happierأسعد من——-happiestالأسعد

    الونشريسالونشريسهابي—————هابيار————–هابي يست

    prettyجميل—–Prettierأجمل من——-prettiestالأجمل

    بريتي————– بريتيار———— بريتي يست

    Easyسهل——– easier أسهل من—— easiestالأسهل

    إيزي————– إيزيار————— إيزي يست

    friendlyودود——Friendlierأكثر وداداً من—Friendliestالأكثر وداً

    فريندلي————- فريندليار————- فريندلي يست

    Funnyمرح مسلي—-Funnierأكثر مرحا ًأو تسليه من—Funniestالأكثر مرحاً أو تسليه

    فاني—————-فانيار—————– فاني يست

    Earlyسهل ———- Earlierأسهل من————earliestالأسهل

    إيه رلي————– إيه رليار——————إيه رليست

    : Examples

    هو ودود جداً معنا .Heis veryfriendlywith us

    أنا سعيد بمقابلتك .I’mhappyto meet you

    إنها جميلة .She ispretty

    .Fahad comes to schoolearlierthanFaisal

    فهد يأتي أبكر من فيصل إلى المدرسة

    .The English exam iseasier thanthe science exam

    امتحان الإنجليزي أسهل من امتحان العلوم

    .This film isthe funniestfilm in the cinema

    هذا الفيلم هو الأكثر تسليه في السينما

    الدرس العشرون ::: اساسيات تعليم اللغه الانجليزيه
    خامساً:

    Foradjectives that havetwo syllablesor more

    (you should use the word (more

    for the comparative you put it before the adjective and thenyou put the wordthan) after the adjective)

    and the word (The most) forthe superlative you put it before the adjective

    للصفات ذات المقطعين أو أكثر من مقطع نستخدم كلمة :

    لعمل صيغة المقارنة نضيف كلمة (مو ه ر) more وذلك قبل كلمة الصفة وهي بمعنى أكثر

    ثم بعد كلمة الصفة نفسها نضيف(ذ ا ن) than وهي بمعنى من

    لعمل صيغة التفرد نضيف قبل كلمة الصفة (ذا مو ه ست) The most وهي بمعنى الأكثر

    Superlative<——- Comparative<——- Adjectives

    Beautiful جميل–more Beautifulأكثر جمالاً من–The mostBeautifulالأكثر جمالاً

    بيوتيفول————- موه ر بيوتيفول—– ذا موه ست بيوتيفول

    Important مهم-more Importantأكثر أهميه من-The mostImportantالأكثر أهميه

    إيمبورتننت———-موه ر إيمبورتننت—- ذا موه ست إيمبورتننت

    Dangerous خطير-more Dangerousأخطر من-The mostDangerousالأكثر خطوره

    ديه نجورس——–موه ر ديه نجورس—– ذا موه ست ديه نجورس

    interesting ممتع-more interestingأكثر متعه من-The mostinterestingالأكثر إمتاعاً

    إنتريستنج———موه ر إنتريستنج——ذا موه ست إنتريستنج

    expensive غالي-more expensiveأغلى من-The most expensive
    الأكثرغلاءً

    إيكسبنسف———-موه ر إيكسبنسف———ذا موه ست إيكسبنسف

    Examples

    إنها لوحة جميلة .It isa Beautiful painting

    إنها خريطة هامة.It isan important map

    هذا المحل غالي .Thisshop is expensive

    .Japan is the most expensive country in the world
    اليابان هي أغلى دولة في العالم

    .Swimming is more interesting than playing tennis

    السباحة أكثر متعة من التنيس

    .The copra snake is the most dangerous snake in the world

    حية الكوبرا أكثر حية خطرة في العالم

    الدرس الواحد والعشرون ::: اساسيات تعليم اللغه الانجليزيه
    سادساً:

    . Someadjectives have irregular forms

    هناك صفات لا تتبع أي قاعدة وهي قليلة وهذه أهمها نحفظها كما هي.

    Superlative <——– Comparative <——– Adjectives


    Good / wellجيد حسن—– better أحسن أفضل من–Bestالأحسن الأفضل

    ويه ل / جوه د————-بيتر————-بيه ست

    Badسيىء ———–worse أسوء من ——- Worst الأسوء

    باد——————وه رس————-وه رست

    Far بعيد ———further أبعد من ———-furthest الأبعد

    فار——————-فيه رذر————–فيه رذ ست

    :Examples

    هو بخيراليوم .He iswell today

    إنه بعيد جداً من هنا .It is too far from here

    إنه طقس سيىء .It is abad weather

    الحرب هي أسوء شىء في العالم.Thewar is the worst thing in the world

    .The museum is further than the bank from the station

    المتحف أبعد من البنك من المحطة

    هو أفضل طالب في المدرسة .He is the best student in the school

    الإستماع افضل من الكلام .Listening is better than speaking

    الدرس الثانى و العشرون ::: اساسيات تعليم اللغه الانجليزيه

    هذا الدرس يُعد تكملة للدرس الأول لأن القاعدة الأولى التي تتكلم عن الضمائر في محل الفاعل تم شرحها مسبقاً وهذه إعادة لها لأنها مرتبطة مع بقية القواعد الخاصة بالضمائر.

    الضمائر جزء مهم من أقسام الكلام تحل مكان أسماء الأشخاص أو الأشياء كأن تقول هو وهي وهم وأنت ونحن وهنا تكون في محل الفاعل أي الشخص الذي يقوم بالفعل

    وقد تحل محل المفعول به وغيرها من إستخدامات سنتعرف عليها في هذا الدرس الذي لن نضيف عليه لاحقاً شىء أخر بهذا الخصوص لأن هذا كل ما يتعلق بالضمائر في اللغة الإنجليزية.

    الضمائر Pronouns

    Pronouns are words like

    he she it …. and the rest

    and we use them in place of a noun when it is clear who orwhat we are talking about

    سنتعرف على إستخدامات الضمائرالتالية في الجدول حيث كما ترون هي مقسمة في الجدول إلى أعمدة بمعنى كل عمود لإستخدام ومكان ومعنى معين في الجملة وهنا بالتفصيل والأمثلة أماكن هذه الضمائر في الجمل كل مكان على حدا وبنفس ترتيب الجدول

    A

    Subject Pronouns

    آي I

    يو You

    وي We

    ذاي They

    هي He

    شي She

    إت It

    ——————————————————————————–

    B

    Object Pronouns

    مي Me

    يو you

    أس Us

    ذِم Them

    هِم Him

    هيه ر Her

    إت It

    ——————————————————————————–

    C

    Possessive Adjectives

    ماي My

    يور Your

    أوار Our

    ذيه ر Their

    هيه ز His

    Her

    إتز Its

    ——————————————————————————–

    D

    Possessive Pronouns

    ماين Mine

    يورز Yours

    أوارز Ours

    ذيه رز Theirs

    His

    هيه رزHers

    Its

    ——————————————————————————–

    E

    Reflexive Pronouns

    ماي سيلف Myself

    Yourself

    Ourselves

    Themselves

    Himself

    Herself

    Itself

    الدرس الثالث والعشرون ::: اساسيات تعليم اللغه الانجليزيه

    الضمائر في محل الفاعل :
    A- Subject Pronouns

    نضع هذه الضمائر في بداية الجملة و قبل الفعل.We put them before the verbs

    1- .I watched a film yesterday

    كمثال هنا الضمير أنا I في بداية الجملة وهو في محل فاعل بمعنى أنا شاهدت الفيلم بالأمس أي أنا الفاعل الذي قام بهذا الفعل

    2- .Salma speaks French. She speaks it well

    3- .They are students

    4- .He went to Paris

    5- .Look at the car. It is damaged

    6- .We are going home

    ——————————————————————————————————-

    الضمائر في محل المفعول به : B- Object Pronouns

    نضعهم بعد الفعل .We put themafter verbs

    1- .I know Khalid. I see him everyday

    كمثال هنا في الجملة الثانية أنا أرى خالد كل يوم الضمير I جاء بعد فعل يشاهد وهو في محل مفعول به وجاء كي يحل محل كلمة خالد في الجملة الأولى أنا أعرف خالد وذلك لكي لا نكرر كلمة خالد.

    2 – .We gave her the book

    3- .They saw me there

    4- .I saw them running in the street

    5- .Ali likes us

    ——————————————————————————————————–

    الضمائر في محل صفة الملكية :C- Possessive Adjectives

    نضعهم قبل الإسم .We use thembefore nouns

    1- .He is my friend

    هو صديقي الضمير هناHe جاء قبل كلمة صديقي وهي إسم لكي يصف هذا الإسم للناس وفي نفس الوقت هو يعبر عن الملكية بمعنى هو صديقي وليس صديق شخص أخر

    2- .Ahmad left his bag at school

    3- .The children love their school

    4- ?What’s your phone number

    5- .They took our luggage

    6- .My feet hurt

    ——————————————————————————–

    ضمائر الملكية : D- PossessivePronouns

    تحل هذه الضمائر في محل الإسم .Weuse them in place of nouns

    1-.The idea was mine

    الفكرة هي لي أو فكرتي هنا الضمير mine جاء لكي يحل محل كلمة فكرة التي تعتبر إسم وذلك لمنع التكرار وهي تعبر عن الملكية بمعنى إن الفكرة لي وليست لأحد أخر

    2- ?It is yours, isn’t it

    3- .The ring is hers

    4- .These cars are ours

    5- .It belongs to me. It’s mine

    6- .This is their house; ours is round the corner

    7- .This is red; mine is green

    8- .We went on a holiday with some friends of ours

    ——————————————————————————–

    E- Reflexive Pronouns

    الضمائرالمستخدمة في محل الضمائرالمنعكسة على نفس الإنسان أو الأشياء

    .We use them when we do something to ourselves

    نستخدمهم عندما نعمل شىء وهذا الشىء يعود على نفسنا

    1-?Have you hurt yourself

    هل جرحت نفسك هنا الضمير في كلمة نفسك yourself بمعنى أنت عملت عمل معين وهذا العمل إنعكس أو إرتد أو عاد على نفسك فإستخدام كلمات بنفسي أو بنفسهم وغيرها من الصيغ المشابهة لهذا هو موضوع هذه الفقرة

    2- .I can do it myself

    3- .They cannot help themselves

    4- .She only loves herself

    5- .He enjoyed himself at the party

    6- .This machine works by itself

    7- .We saw ourselves on TV

    8- .The dog hit itself

    الدرس الرابع والعشرون ::: اساسيات تعليم اللغه الانجليزيه

    Exercises: choose the right Pronoun

    هذه تمارين على ماسبق شرحه نختار فيها الإجابة من بين الأقواس
    ومن يحب يحاول تمرين نفسه عليها
    (إحتمالات الإجابات بين الأقواس أحدها صحيحة والأخرى خاطئة)

    1- .(She came with (I / me

    2- .He / him) saw you in the street)

    3- .(The cat ran across the garden to ( she / him

    4- .They / they) asked (we / us) to wait)

    5- .I used (hers / her) bicycle; (mine / my) is broken

    6- .(Your / yours) suitcase is bigger than (our / ours)

    7- .His homework wasn’t bad: (her / hers) was excellent

    8- .(The old car is (me / mine

    9- ?Can you tell (me / my) the way, please

    10- .Theirs / their) copybooks are the worst in the class)

    11- .(Who broke the window? It wasn’t (me / my

    12- .I found (she / her) bag yesterday

    13- .(Would you like to come with (us / we

    14- .Them / their) children are very young)

    15- . It / its ) fell on the floor and broke)

    :Fill in the blanks with the right Reflexive Pronouns

    هذة تمارين لمن يحب أن يتمرن بنفسه وهي خاصة فقط بالضمائر في أخر عمود في الجدول وهي الضمائر المنعكسة تختار المناسب للجملة منها وتكتبه في الفراغ

    1- .Don’t blame———-.it wasn’t your fault

    2- .I saw ————–in the mirror

    3- .They washed———-carefully

    4- .————-She hurts

    5- .———-I made salad for

    6- .He cooked ———-breakfast

    7- ?Did you enjoy ———— at the theater

    8- .——–We decorated the house by

    9- .———Ahmad went to Spain by

    10- .She made———- a delicious omelette

    11- . ———-I repaired the car

    12- .She found ———-a job in a big company

    13- . ———Do you need my help, or can you do it by

    14- .I bought———— very useful books

    ا

    بجد مش عارفه اشكرك ازاى ربنا يجازيكى خيييييييييييييييييييييييييييييييييييييييير

    اترك تعليقاً

    لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

    هذا الموقع يستخدم Akismet للحدّ من التعليقات المزعجة والغير مرغوبة. تعرّف على كيفية معالجة بيانات تعليقك.