( م – ب – ل – د – ن – ر – ق – ت – ش )
هذه مشاركة من أخيكم أحببت أن أضعها بين أيديكم
سائلا الله الفائدة والأجر للجميع .
تمهيد حرف الميم
فكرة التمهيد : اكتشاف الحرف من خلال أسماء الشخصيات
التمهيد : عائلة مشعل مكونة من خمسة أفراد كما مر معنا ( في مدخل الوحدة )
حرفنا اليوم موجود في كل أسماء العائلة !
( يكتب المعلم الأسماء )
مشعل
أسماء
أحلام
عمر
مهند
ها يا أبطال الاسم الأول هذا : مشعل ( وأشير عليه )
أكرر ( مشعل .. مشعل .. مشعل ) ما هو أول حرف بدأ به ؟
ها ؟ ( مشعل .. مشعل )
ها .. من يعرف ؟ ( اختار طالبا )
رائع .. إجابة صحيحة يا بطل
رائع جدا … حرف الميم ..
وهذا هو حرف الميم وأرسم عليه دائرة بلون مغاير
طيب حرف الميم هذا هل يوجد في اسم ( أسماء ) ؟ ( وأشير عليه )
أكرر ( أسماء .. أسماء ) هل فيها حرف ميم ؟
ها ؟ ( أسماء .. أسماء ) … من يعرف ؟
( اختار طالبا )
رائع بارك الله فيك .. يا بطل
وأرسم دائرة حول حرف الميم بلون مغاير
وهكذا حتى آخر اسم
حتى يكون الشكل كما في الصورة التالية
ملاحظة مهمة جدا :
عندما أقول من البطل الذي يعرف الإجابة ؟ من يرفع يده لأحمس الطلاب على الإجابة
وهذا لا يعني أننا نختار فقط من يرفع يده .. ولكن من باب الحماس ..
والمعلم / والمعلمة يختار الأنسب ويغير في الأسلوب حسب مايرى … والله يرعاكم
ب
تمهيد حرف الباء برسم سهل وشيق !!!!!
فكرة التمهيد : اكتشاف الحرف بواسطة الرسم
وهكذا حتى نصل إلى الشكل التالي :
ما اسم هذا الشكل يا أبطال ؟
بيت العنكبوت
رائع …
لماذا تصنع العنكبوت بيتها ؟
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ما أول حرف في كلمة بيت ؟
رائع …
حرف الباء هو حرفنا اليوم .
حسنا ..
طيب !! كلمة عنكبوت هل فيها حرفنا حرف الباء ؟ ( عنكبوت … عنكبوت )
رائع …
هذا الرسم سهل جدا ويمكنكم اليوم في البيت
تصنعون مثله وتعلمون غيركم عليه .
فالحمد الله تعلمنا حرفا جديدا ورسما مفيدا
ل
تمهيد لدرس حرف اللام
1- أعرض أو أكتب على السبورة العبارات التالية :
2- أقول لهم : حرفنا اليوم متكرر في هذه العبارات التي أمامنا
وسوف أقرأ العبارات وعليكم أن تعرفوا حرفنا لهذا اليوم
3- أقرأ على مهل مع توقف أكثر أثناء نطق حرف اللام
4- أوجه السؤال للجميع لتحفيزهم أجمعين : من عرف حرفنا اليوم يرفع يده ؟
5- أحدد طالبا ( لا يلزم أن يكون ممن رفع يده )
رائع … بطل … ممتاز .. بارك الله فيك ..
حرفنا اليوم هو حرف اللام وأكتبه بخط كبير على السبورة
ل
6- كم مرة تكرر حرفنا ؟ ما رأيكم نضع على كل حرف لام دائرة ؟؟
حتى نتعرف عليه أكثر ؟
7- هيا عدوا معي : أحلق على كل حرف لام
والطلاب يعدون بصوت حماسي 1 2 3 … 10
نكمل معا بارك الله في الجميع
—————-
د
تمهيد حرف الدال
فكرة التمهيد : استخراج الحرف بملاحظة الحرف المتكرر
من خلال سماع صوته ورؤية صورته .
أسألُ : ما هذه الأشياء الثلاثة ؟
حيوانات … رائع
ما أسماؤها ؟
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
حرفنا اليوم موجود في كل حيوان من الحيوانات الثلاثة
ها ؟ … ما الحرف الذي تكرر في كل حيوان ؟
البطل الذي يعرف يرفع يده ؟ ( تحفيز )
أختار طالبا
حرف الدال … ممتاز بارك الله فيك
أرسم في طرف السبورة حرف الدال بخط كبير
د
ثم أحلق على كل حرف دال بمشاركة الطلاب ..
أشير على الحروف هذا حرف الدال ؟ هذا ؟.. ؟ هذا ؟ ..
وهم يتجاوبون بشكل حماسي … لالالالا … نعم نعم نعم
ولأن وقت التمهيد 5 دقائق قد لا يسمح أن يخرج الطلاب على السبورة
ويحددوا الحرف بأنفسهم … لكن اكتفي بمشاركتهم بالطريقة السابقة
بعد أ ن رسمنا الدوائر على الحرف … أقول لهم هذا هو حرف الدال
حرفنا اليوم الذي سوف ندرسه معا يا أبطال .
——-
ن
تمهيد حرف النون
فكرة التمهيد : من خلال لغز في أنشودة خفيفة
وفي حالة تعذر الإجابة عليهم لأن الحرف جديد عليهم ولم يعرفوا شكله بعد .
نستعين بكلمة " نجمة " ( تبدأ بحرفنا )
وهذا هو التمهيد للحرف بكل خطواته :
ملاحظة مهمة :
يمكن عمل عرض بوربوينت لهذا التمهيد
.
—————————
.
__________________
—————-
—————————
ر
التمهيد لدرس حرف الراء
توضيح مهم : حتى لا أتشبع بما لم أعط ، وللأمانة :
هذا التمهيد أخذت فكرته من كتاب أطلعت عليه
في النت قبل مدة من الوقت ، ولكن للأسف بحثت عنه
واجتهدت في ذلك لأحيل عليه النقل فلم أجده ..
والتمهيد تدور فكرته حول رحلة طلابية إلى المطار ومشاهدة
طائرة الهيلوكبتر .. ولقد تصرفت فيه إلى ما سوف
تقرؤونه .. فهو منقول مني بتصرف .
—————
تمهيد لدرس حرف الراء
في مزرعة جدي
ذهبت مع العائلة في رحلة إلى مزرعة جدي في القرية
دخلنا المزرعة واستمتعنا بهوائها الجميل
وأرضها الخضراء وأشجارها المتنوعة
ولقد شد انتباهي صوت غريب يصدر من عند البئر !
قلت لجدي : ماهذا الصوت يا جدي ؟
قال : هذا صوت جهاز سحب الماء من البئر ، إنه صوت " الماتور " يابني
قلت له : أول مرة أسمع به ! هل من الممكن أن أراه يا جدي ؟
قال : نعم ، وسوف أشرح لكم طريقة عمله .
أوقف جدي الماتور وشرح لي ولإخوتي طريقة عمله
وكيف أنه يعمل بالوقود ، ويحوي سيرا طويلا
يلف هذا السير بقوة فيحرك عجلة المولد الكهربائي
فتتكون قوة تسحب الماء من البئر عبر خطروم الماء .
قال جدي : والآن نبدأ التشغيل لتروا بأنفسكم وتسمعوا صوته عن قرب .
بدأ جدي في تشغيل الماتور
وكان صوته أول الأمر ضعيف نوعا ما
رَ … رَ … رَ … رَ … رَ …
ثم بدأ الصوت يعلو أكثر !
رُ … رُ … رُ … رُ … رُ …
ثم ازداد الصوت قوة !
رِ … رِ … رِ … رِ … رِ … رِ …
ثم رأينا الماء يندفع من البئر في منظر غاية في الجمال .
حرفنا اليوم يا أبطال هو صوت ماتور المزرعة !!! هو حرف الراء
ثم أكتبه بخط كبير على السبورة
ملاحظة : التدرج من صوت الفتحة إلى صوت الضمة إلى صوت الكسرة
تدرج من الأضعف إلى الأقوى . على خلاف بين أهل الشأن أيهما أقوى الكسرة أم الضمة .
والله يرعاكم ..
.
__________________
—————-
تمهيد حرف القاف ( قصة معبرة )
قمر .. والقرد الشقي
رأت قـَمرُ قِـردًا شـقِـيًا
يـقـْفزُ فوقَ الـقـَفص
قـَالت قـَمرُ لـلقـِرد :
قـِف .. قـِف
قـَفزَ الـقـِردُ فوقَ الـقـَفص بـقـُوةٍ
سـقـَط الـقـِردُ قـَائلاً :
آه .. قـَدمي .. قـَدمي
قـَالتْ قـَمرُ :
هذا جزاء من لا يـقـْبلُ النصيحة
ت
التمهيد لدرس حرف التاء ( قصة مفيدة )
قصة تغريد والفراشات
تَغريد فتَاة ٌ تـُحب الطبيعة َ
ذهبتْ تـَغريدُ مع أسرتِها
إلى البستـَان
وجلستْ تـَنظر إلى
الأزهار الملونةِ
فجاءتِ الفراشاتُ ووقفتْ
على الأزهار
قالتْ تَغريد :
ماذا تـَفعل الفراشاتُ فوق الأزهار يا أبي ؟
قال أبوها : إنها تـَمـتـَص رحيق
الأزهار يا بنيتِـي .
===============
ش
تمهيد حرف الشين ( قصة مرحة مفيدة )
العصفور النشيط
شَـاهدت شَـيماء عصفورا فوق الـشـََّجرة .
طار العصفور بعيدا عن الـشَّـجرة ثم رجع إلى العـشِ
قالت شَـيماء : أيها العصفورُ أين كنتَ تلعبُ ؟
قال العصفور : كنت في شُــغل يا شَـيماء !
ضحكت شَـيماء شَـديدًا وقالت :
شُــغل !! شَــيءٌ غريبٌ !!
قال العصفور : إذا أشْـرقت الـشَّـمس أطير وأبحث عن الطعامِ
وأضعه في العـشِِّ
وعند الراحة أشْـدو بنـشِـيد جميلٍ .
قالت شَـيماء : تعلمت منك أيها العصفور أن أكون نـشِـيطةً .
.منقول من الاستاذ توفيق رجاء الله الشماسي الحربي (احب فصلي)
__________________
|
منورة يا قمر