رساله الي كل عضو من والديه 2024

رساله الي كل عضو من والديه
[frame=1][size=14pt]
أرجوكم يا أبنائي بان تقرؤا ما أقول وضعوه نصب أ عينكم .
.إلى أغلى من وهبتهم حياتي أبنائي وبناتي
في يوم من الأيام
ستراني عجوزا غير منطقي في تصرفاتي
عندها من فضلك ؟؟؟؟
أعطني بعض الوقت .
وبعض الصبر لتفهمني .
عندما ترتعش يدي .
فتسقط طعامي على صدري .
أرجوك لا تشمئز مني .
وعندما لا أقوى على لبس ثيابي .
تذكر سنوات مرت.
وانأ أعلمك ما لا أستطيع فعله اليوم .
إذ أخرجت كلمات مكرره .
وأعدت عليك ذكرياتي .
فلا تغضب وتذكر .
كم كررت من أجلك
حكايات وحركات
فقط لأنها كانت تفرحك
إن لم اعد أنيقا جميل الرائحة
فلا تلمني
واذكر في صغرك محاولاتي
لأجعلك أنيقا جميل الرائحة
وإياك إن تضحك منى
إذا لم افهم أمور جيلكم هذا
وكن أنت عيني وعقلي
لألحق بما فاتنى
أنا من أدبتك!
أنا من علمتك كيف تواجه الحياة!
فكيف تعلمني اليوم
ما يجب وما لا يجب!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
لا تمل من ضعف ذاكرتي
وبطئ كلماتي
فسعادتي ألان
هي فقط أن أكون معك
ساعدني لقضاء فقط ما احتج إلية
فما زلت اعرف ما أريد
ارحم شيخوختي وضعفي
خذ بيدي
فغدا تبحث عن من يأخذ بيدك
أه لو عرف الشباب
أنا انتظر الموت
فكن معي ولا تكن على
أغفر زلاتي
وأستر عوراتي
غفر الله لك وسترك
كنت معك حين ولدت
فكن معي حين أموت
لا زالت ضحكاتك وابتسامتك تفرحني
فلا تحرمني صحبتك
حفظكم الله و رعاكم من بعدى
أمين
محبينك
أبوك و أمك منقول
ربى ارحمهما كما ربيانى صغيــــــــــــــــرا
ربى اغفر لى ولوالدى…
[/fra
me[/size]
]

    شكرا ياحبي بس لو الخط يكبر شوية

    شكرا

    طاعة االابناء كيف نجعل الطفل مطيعا لوالديه 2024

    الونشريس

    يعتبر وضع القواعد السلوكية للأطفال أهم مهام الأم وأصعبها في الوقت نفسه
    فسوف يقاوم الطفل كثيراً لكي يؤكد استقلاله وأنت أيتها الأم تحتاجين للصبر،
    وأن تكرري حديثك مرة بعد مرة. وفي النهاية سوف يدفعه حبه لك،
    ورغبته في الحصول على رضاك إلى تقبل هذه القواعد.
    وسوف تكونين المرشد الداخلي الخاص به وضميره الذي سيوجهه خلال الحياة.

    ولكن كيف نقنع الطفل بطاعة الأوامر واتباع قواعد السلوك التي وضعها الوالدان؟
    تجيب الاستشارية النفسية فيرى والاس بمجموعة من الخطوات يمكن اتباعها مع الطفل:

    1. انقلي إلى الطفل القواعد بشكل إيجابي:

    ادفعي طفلك للسلوك الإيجابي من خلال جمل قصيرة وإيجابية وبها طلب محدد،
    فبدلاً من كن جيدًا، أو أحسن سلوكك ولا ترمي الكتب،
    قولي: الكتب مكانها الرف.

    2.اشرحي قواعدك واتبعيها:

    إن إلقاء الأوامر طوال اليوم يعمل على توليد المقاومة عند الطفل،
    ولكن عندما تعطي الطفل سبباً منطقياً لتعاونه،
    فمن المحتمل أن يتعاون أكثر، فبدلاً من أن تقولي للطفل اجمع ألعابك،
    قولي: يجب أن تعيد ألعابك مكانها، وإلا ستضيع الأجزاء أو تنكسر،
    وإذا رفض الطفل فقولي: هيا نجمعها معاً، وبذلك تتحول المهمة إلى لعبة.

    3.علقي على سلوكه، لا على شخصيته:

    أكدي للطفل أن فعله، وليس هو، غير مقبول
    فقولي: هذا فعل غير مقبول،
    ولا تقولي مثلاً: ماذا حدث لك؟،
    أي لا تصفيه بالغباء، أو الكسل، فهذا يجرح احترام الطفل لذاته،
    ويصبح نبوءة يتبعها الصغير لكي يحقق هذه الشخصية.

    4. اعترفي برغبات طفلك:

    من الطبيعي بالنسبة لطفلك أن يتمنى أن يملك كل لعبة في محل اللعب عندما تذهبون للتسوق،
    وبدلاً من زجره ووصفه بالطماع
    قولي له: أنت تتمنى أن تحصل على كل اللعب،
    ولكن اختر لعبة الآن، وأخرى للمرة القادمة،
    أو اتفقي معه قبل الخروج مهما رأينا فلك طلب واحد أو لعبة واحدة،
    وبذلك تتجنبين الكثير من المعارك، وتشعرين الطفل بأنك تحترمين رغبته وتشعرين به.

    5. استمعي وافهمي:
    عادة ما يكون لدى الأطفال سبب للشجار، فاستمعي لطفلك،
    فربما عنده سبب منطقي لعدم طاعة أوامرك فربما حذاؤه يؤلمه أو هناك شيء يضايقه.

    6.حاولي الوصول إلى مشاعره:

    إذا تعامل طفلك بسوء أدب، فحاولي أن تعرفي ما الشيء الذي يستجيب له الطفل بفعله هذا،
    هل رفضت السماح له باللعب على الحاسوب مثلاً؟
    وجهي الحديث إلى مشاعره
    فقولي: لقد رفضت أن أتركك تلعب على الحاسوب فغضبت وليس بإمكانك أن تفعل ما فعلت،
    ولكن يمكنك أن تقول أنا غاضب،
    وبهذا تفرقين بين الفعل والشعور،
    وتوجهين سلوكه بطريقة إيجابية وكوني قدوة،
    فقولي أنا غاضبة من أختي، ولذلك سأتصل بها، ونتحدث لحل المشكلة.

    7. تجنبي التهديد والرشوة:

    إذا كنت تستخدمين التهديد باستمرار للحصول على الطاعة،
    فسيتعلم طفلك أن يتجاهلك حتى تهدديه.
    إن التهديدات التي تطلق في ثورة الغضب تكون غير إيجابية،
    ويتعلم الطفل مع الوقت ألا ينصت لك
    كما أن رشوته تعلمه أيضاً ألا يطيعك،
    حتى يكون السعر ملائماً، فعندما تقولين سوف أعطيك لعبة جديدة إذا نظفت غرفتك،
    فسيطيعك من أجل اللعبة لا لكي يساعد أسرته أو يقوم بما عليه.

    8.الدعم الإيجابي:

    عندما يطيعك طفلك قبليه واحتضنيه
    أو امتدحي سلوكه ممتاز، جزاك الله خيراً، عمل رائع،
    وسوف يرغب في فعل ذلك ثانية. ويمكنك أيضاً أن تحدي من السلوكيات السلبية،
    عندما تقولين: يعجبني أنك تتصرف كرجل كبير ولا تبكي كلما أردت شيئاً.
    بعض الآباء يستخدمون الهدايا العينية، مثل نجمة لاصقة،
    عندما يريدون تشجيع أبنائهم لأداء مهمة معينة مثل حفظ القرآن،
    ويقومون بوضع لوحة، وفي كل مرة ينجح فيها توضع له نجمة،
    وبعد الحصول على خمس نجمات يمكن أن يختار الطفل لعبة تشترى له أو رحلة وهكذا.
    إن وضع القواعد صعب بالنسبة لأي أم،
    ولكن إذا وضعت قواعد واضحة ومتناسقة وعاملت طفلك باحترام وصبر،
    فستجدين أنه كلما كبر أصبح أكثر تعاوناً وأشد براً

      يععطيـك ـآلـعـآفيـهَ ع جمَ ـآل طرحـكٌ..||~

      د ـآم عطـآئكٌ ../..ورؤعـه تمَ ـيـزكٌ..~

      (..مَ ـودتيٌ..)..

      شكرا حبيبتي

      تسلمى

      شكرا لكي حبيبتي يسلموووووو

      جزاكى الله كل خير

      الصبي أمانة عند والديه 2024

      الصبي أمانة عند والديه

      قال أبو حامد الغزالي:
      "اعلم أن الطريق في رياضة الصبيان من أهم الأمور وأوكدها، والصبي أمانة عند والديه، وقلبه الطاهر جوهرة نفسية ساذجة، خالية من كل نقش وصورة، وهو قابل لكل ما نقش، ومائل إلى كل ما يمال به إليه فإن عود الخير وعمله نشأ عليه، وسعد في الدنيا والآخرة، وشاركه في ثوابه أبواه وكل معلم له ومؤدب، وإن عود الشر وأهمل إهمال البهائم شقي وهلك، وكان الوزر في رقبة القيم عليه… ومهما كان الأدب يصونه عن نار الدنيا فبأن يصونه عن نار الآخرة أولى، وصيانته بأن يؤدبه ويهذبه ويعلمه محاسن الأخلاق، ويحفظه من قرناء السوء، ولا يعوده التنعم، ولا يحبب إليه الزينة وأسباب الرفاهية، فيضيع عمره في طلبها إذا كبر فيهلك هلاك الأبد.. ينبغي أن يراقبه من أول أمره، فلا يستعمل في حضانته إلا امرأة صالحة متدينة تأكل الحلال فإن اللبن الحاصل من الحرام لا بركة فيه.. وأول ما يغلب عليه من الصفات شره الطعام، فينبغي أن يؤدب مثل: ألا يأخذ الطعام إلا بيمينه وأن يقول عليه بسم الله عند أخذه، وأن يأكل مما يليه، وألا يبادر بالطعام قبل غيره، وألا يحدق النظر إليه ولا إلى من يأكل، وألا يسرع في الأكل، وأن يجود المضغ، وألا يوالي بين اللقم، ولا يلطخ يده ولا ثوبه.. وينبغي أن يعود ألا يبصق في مجلسه ولا يتمخط، ولا يتثاءب بحضرة غيره، ولا يستدبر غيره، ولا يضع رجلا على رجل، ولا يضع كفه تحت ذقنه، ولا يعمد رأسه بساعده، فإن ذلك دليل الكسل… ويعلم كيفية الجلوس، ويمنع كثرة الكلام، ويبين له أن ذلك يدل على الوقاحة وأنه فعل أبناء اللئام، ويعود في بعض النهار على المشي والحركة والرياضة، حتى لا يغلب عليه الكسل، ويعود ألا يكشف أطرافه، ولا يسرع المشي، ولا يرخي يديه، بل يضمها إلى صدره، ويمنع أن يفتخر على أقرانه بشيء مما يملكه والداه، وبشيء من مطامعه وملابسه أو لوحة ودواته، بل يعود التواضع والإكرام لكل من عاشره، والتلطف في الكلام معهم…" وغيره مما لا يحتاج إلى تعليق.

      منقول

        موضوع ممتاز

        الونشريس

        علاقه الطفل وارتباطه بوالديه 2024

        الونشريس

        الونشريس
        علاقة الطفل بوالديه من أقوى العلاقات الربطية في حياة الطفل . فالطفل منذ مولده لا يجد في مجاله الحياتي سوى الوالدين الذين يرعيانه ويربيانه
        ان علاقة الوالدين بالابناء (الاطفال ) شئ في غاية الاهمية فعلى الوالدين مراقبة اطفالهم ومعرفة التركيبة النفسية لهم حيث ان عدم متابعة الابناء وتوجههم الصحيح يؤدي الي ظهور بعض السلبيات علي سبيل المثال
        1/ اكتساب بعض العادات السيئة من المجتمع المحيط بالطفل (المدرسة . الحي . ..الخ).
        2/ ضعف العلاقة بين الطفل والابوين .
        3/ العصيان وعدم طاعة الابوين .
        4/ قد يخطئ الطفل في بناء مستقبله بشكل صحيح .

        الونشريس

        علاقة الوالدين مع أبنائهم من أهم وأجمل العلاقات، خاصة إذا كانت مبنية علي الاحترام والمحبة والتواصل الجيد، فالتواصل بين الوالدين والطفل مهم جدا، لا سيما في هذا العصر، حيث أصبحت طريقة تفكير أطفالنا متأثرة بالتكنولوجيا المتقدمة والأحداث المختلفة التي تحيط بعالمنا، كما تلعب وسائل الإعلام دورا كبيرا في كيف يفكر الأطفال ويتحدثون، يعرف التواصل بأنه وسيلة لإرسال أو توصيل معلومة أو رسالة من شخص إلى آخر، وهناك عدة طرق لتوصيل الرسالة، تتضمن التخاطب اللفظي، أو عن طريق تعابير الوجه أو إيماءات اليدين، فالتواصل الفعال مع أطفالنا هو فن على الآباء والأمهات ضرورة تعلمه واكتسابه.
        الونشريس

        تقول الباحثة فكتوريا كندل هودسون وخبيرة علم النفس سورا هارت في كتابهما «آباء محترمون، أبناء محترمون: 7 وسائل لتحويل الاشتباكات إلى اتفاقيات»

        الونشريس

        إن الوسيلة الوحيدة لتفادي اشتباكات الآباء مع أبنائهم هي أن يغير الآباء طريقة التعامل مع أبنائهم بدلا من استعمال السلطة والنفوذ، وعلى الأبناء أن يستفيدوا من القوة لبناء أساس أسري متين يتميز بالتفاهم والتعاون.

        الونشريس
        عدم التواصل الفعال مع أطفالنا يمكن أن يؤدي إلى النتائج التالية:
        – الأطفال الذين لا يشعرون بدفء أو برعاية آبائهم أكثر عرضة لتدني احترام الذات، ويمرون بالمشكلات العاطفية ويتأثر أداؤهم في المدرسة، وتشير البحوث إلى أنهم أكثر عرضة لتعاطي المخدرات، أو المشاركة في السلوك المحفوف بالمخاطر أثناء فترة المراهقة وبداية مرحلة البلوغ.
        – الأطفال الذين لا يشعرون بأن آباءهم يستمعون إليهم سوف يكتمون مشاعرهم، وهذا قد يؤدي إلى الاكتئاب أو إلى التمارض بشكاوى غير مبررة.
        – قد يلجأ الطفل إلى الكذب أو محاولة لفت النظر بطرق مختلفة لكي يجعل والديه ينتبهان له.
        – إذا كان الوالدان لا يتواصلان بتفاعل مع الطفل، فقد يضطر الطفل إلى إعطاء معلومات مضللة للوالدين وذلك لتجنب أي مواجهة أو عقاب.
        دور الآباء ما دورنا كآباء وأمهات في بناء علاقة قوية وتواصل جيد؟
        علينا أن نعد أطفالنا منذ الصغر لخوض حياتهم المستقبلية، ومن الصعب أن ندرك كيف يفكر أطفالنا إذا لم نفتح قناة اتصال جيدة معززة بالشفافية والاحترام، وينصح الخبراء أن نساعد أطفالنا على تعلم المهارات اللازمة لخلق عالم يشمل التعاون والتفاهم الحقيقي لإحلال سلام دائم وعلاقات مستدامة مع أطفالنا

        الونشريس
        ، وكما قيل في الحديث الشريف ما معناه: لاعبوهم سبعا وأدبوهم سبعا وصادقوهم سبعا، وستكون النتائج مثمرة جدا.
        الونشريس
        ومن الأمور التي تؤثر في تكوين الأبناء الروابط بين الوالدين, فتعاون الوالدين واتفاقهما والاحتفاظ بكيان الأسرة يخلق جوا هادئا ينشأ فيه الطفل نشأة متزنة. وهذا الاتزان العائلي يترتب عليه غالبًا إعطاء الطفل ثقة في نفسه وثقة في العالم الذي يتعامل معه فيما بعد, وقد أثبتت الدراسات أن 75% من حالات الإجرام والتشرد ترجع إلى انهيار الأسرة مما يدل أن تماسك الأسرة له أثره القوي المباشر في سلوك الأبناء.
        ومن مظاهر تفكك الأسرة مشاجرات الوالدين واختلافهما مما يجعل جو المنزل ثقيلاً لا يطاق فيهرب منه الطفل إلى الشارع حيث يحتمل أن يبدأ سلسلة من السلوك غير المرغوب فيه, وأحيانًا يصب أحد الوالدين غضبه على الطفل, وهذا يقلل ثقة الطفل في نفسه ويجعل ثقته معدومة فيمن يتصل بهم في الحياة بعد ذلك.

        وقد يحدث التفكك عن طريق الطلاق أو الانفصالات المؤقتة أو الدائمة أو اضطرار الوالدين للعمل خارج المنزل لكسب العيش.

        ومن البديهي أنه كلما قلت اختلافات الوالدين زادت صلاحية الجو العائلي لتربية الأبناء.

        ومن العوائق التي تقف في طريق نمو الشخصية السوية للأبناء تفكك الأسرة وعدم اهتمام أفرادها بعضهم بالبعض الآخر, وعدم اهتمام الأهل وتساهلهم وعدم تكريس الوقت الكافي للاهتمام بالأبناء. واعتبر علماء النفس نماذج من الأبوين تؤدي إلى ارتباك شخصية الطفل أطلقوا عليها صفة (المسبب للمرض) مثل الأم الموسوسة, المسترجلة, الحاقدة, المتطلبة, والأب الغائب بحكم عمله أو لضعف شخصيته, الصارم, المتطلب للمثاليات, القاسي.

        الونشريس
        ولابد من القول أنه قد تبدل مفهوم الطفولة فلم يعد الطفل فردًا سلبياً, بل أصبح إنسانًا فعّالاً شريكًا للبالغين, من هنا على الأهل احترامه ومناقشته في أموره وأمور الحياة.

        الونشريس

        ارتباط الوالدين بالأطفال يسهم فى سرعة التعلم

        أثبتت دراسة أمريكية حديثة أن ارتباط الوالدين بالأطفال فى المراحل الأولى من حياتهم يسهم فى سرعة تعلمهم معانى الكلمات.

        وكشفت الدراسة التى قامت بها المتخصصة فى علم النفس بجامعة فيرجينيا جودى ديلاكوش أن الأسطوانات التى تسمّى بـ "الطفل الذكى" والتى يستعين بها الكثير من الآباء لتعليم أبنائهم معانى الكلمات ونطقها عند بلوغ عامهم الأول.. هذه الأسطوانات لا تساعد الأطفال على التعلم بالدرجة المأمولة إذا ما قورنوا بالأطفال الذين يحصّلون معرفتهم بهذه الكلمات من الوالدين.

        وعـبر مـديـر قسم الخدمـات الطـبيـة بكلية الصحة العامة بجامعة كاليفورنيا الدكتور فريدريك زيمارمان عن الدراسة قائلاً إنها قوية وجيدة فى تصميمها، وأضاف "يجب أن تضع مسماراً فى نعش الادعاء القائل بأن شرائط الفيديو للصغار تعليمية".

        ويُذكر أن الدكتور زيمارمان قام بدراسة فى عام 2024 تناولت موضوع تأثير مشاهدة التليفزيون وأسطوانات الطفل الذكى على تطور اللغة عند الأطفال تحت سن عامين، وتحقق من أن هذه الأسطوانات وليس التليفزيون مسئولة عن إبطاء تطور اللغة عند الأطفال.

        طبيعة العلاقة الزوجية تلعب دوراً هاماً في تلبية احتياجات الطفل وإشباعها.
        الونشريس
        من الأهمية بمكان أن يدرك الآباء ضرورة المرونة التربوية مع أبنائهم كونهم يعيشون هذه الأيام وفق شروط وظروف نفسية واجتماعية وتقنية وتكنولوجية واقتصادية.. تختلف عما كانت عليه سابقاً.
        أيها الآباء إننا نمر في مرحلة تاريخية صعبة، مرحلة تتسم بالتغير والتطور المذهل، مرحلة تتطلب منا إيجاد أنجع السبل التي تسهم بشكل أو بآخر في خلق علاقة بناءة مع أبنائنا لتكون بمثابة جسر متين تعبر عليه الأجيال القادمة بأمان.
        الونشريس
        للتربية الدينية دوراً هاماً في توجيه الوالدين وآلية إدراكهم لطبيعة تعاملهم مع الأبناء وخاصة من حيث طبيعة إشباع حاجاتهم وتوجيهها
        الونشريس

          ربنا يجعلنا بارين بأبنائنا ويجعلهم بارين بنا
          تسلمى ع الموضوع

          موضوع جميل
          جزاك الله كل خير

          اشكرك جزيل الشكر حبيبتي موضوعك رائع وممتع

          مشكورة

          مشكوره حبيبتى موضوعك رائع

          هل سيرى الشخص والديه فى الجنة 2024

          هل سيرى الشخص والدته في الجنة

          حتى لو كان من أصحاب النار والعياذ بالله

          الجواب

          الحمد لله

          ليعلم ـ أولا ـ أن من كان من أهل الجنة كان في نعيم مقيم ،

          لا يحزن ، ولا ينصب ، ولا يغتم ، ولا يهتم ؛ فهو مشغول عن

          كل شيء آخر سوى ما هو فيه من النعيم المقيم ، والبهجة الخالدة

          ، فلا يعكر عليه صفو نعيمه كدر أبدا . قال الله تعالى

          : ( إِنَّ أَصْحَابَ الْجَنَّةِ الْيَوْمَ فِي شُغُلٍ فَاكِهُونَ * هُمْ وَأَزْوَاجُهُمْ فِي ظِلالٍ عَلَى الأرَائِكِ مُتَّكِئُونَ * لَهُمْ فِيهَا فَاكِهَةٌ وَلَهُمْ مَا يَدَّعُونَ * سَلامٌ قَوْلا مِنْ رَبٍّ رَحِيمٍ ) يس/55-58 .

          ولا يضره من في النار ، كائنا من كان . وقد أخبر الله تعالى عن حال الشتات والتفريق والعداوة بين الأخلاء والأحبة يوم القيامة ، إلا

          المتقين ، فقال تعالى :

          ( الْأَخِلَّاءُ يَوْمَئِذٍ بَعْضُهُمْ لِبَعْضٍ عَدُوٌّ إِلَّا الْمُتَّقِينَ ) الزخرف / 67.

          وقد روى البخاري (3350) عَنْ أَبِي هُرَيْرَةَ رَضِيَ اللَّهُ عَنْهُ عَنْ النَّبِيِّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ قَالَ :

          ( يَلْقَى إِبْرَاهِيمُ أَبَاهُ آزَرَ يَوْمَ الْقِيَامَةِ وعلَى وَجْهِ آزَرَ قَتَرَةٌ وَغَبَرَةٌ فَيَقُولُ لَهُ إِبْرَاهِيمُ : أَلَمْ أَقُلْ لَكَ لَا تَعْصِنِي ؟ فَيَقُولُ أَبُوهُ : فَالْيَوْمَ لَا أَعْصِيكَ

          . فَيَقُولُ إِبْرَاهِيمُ : يَا رَبِّ إِنَّكَ وَعَدْتَنِي أَنْ لَا تُخْزِيَنِي يَوْمَ يُبْعَثُونَ فَأَيُّ خِزْيٍ أَخْزَى مِنْ أَبِي الْأَبْعَدِ ؟! فَيَقُولُ اللَّهُ تَعَالَى : إِنِّي حَرَّمْتُ الْجَنَّةَ

          عَلَى الْكَافِرِينَ . ثُمَّ يُقَالُ : يَا إِبْرَاهِيمُ مَا تَحْتَ رِجْلَيْكَ ؟ فَيَنْظُرُ فَإِذَا هُوَ بِذِيخٍ (ضبع) مُلْتَطِخٍ فَيُؤْخَذُ بِقَوَائِمِهِ فَيُلْقَى فِي النَّارِ ) .

          ورواه ابن المنذر وزاد : ( فإذا رآه كذا تبرأ منه ، وقال : لست أبي ) .

          "فتح الباري" (8/500) .

          فتبين بذلك أنه أهل الجنة تنقطع ولايتهم بأهل النار الذين هم أهلها من الكفار المخلدين فيها ، حتى وإن كانوا أقرب الأقربين لهم ، ولا يبقى

          لهم تعلق بهم ، ولا شوق إليهم ينغص عليهم ما هم فيه من النعيم .

          وأما إن كان الشخصان جميعا من أهل النار ، فما ينفعهم فيها اجتماعهم ، ولا رؤية بعضهم بعضا ، وكل منهم مرتهن بعمله ، مشغول بما

          هو فيه من الألم والعذاب ، ما يفيده ولا ينفعه أن يرى معه أهله الأقربين ، ولا أهل الأرض أجمعين :

          ( وَلَنْ يَنْفَعَكُمُ الْيَوْمَ إِذْ ظَلَمْتُمْ أَنَّكُمْ فِي الْعَذَابِ مُشْتَرِكُونَ ) الزخرف/39 ؛

          بل لو كان معه قريبه وحبيبه لود أنه فدى نفسه به ، وخرج هو من العذاب وخلاه :

          ( يَوَدُّ الْمُجْرِمُ لَوْ يَفْتَدِي مِنْ عَذَابِ يَوْمِئِذٍ بِبَنِيهِ * وَصَاحِبَتِهِ وَأَخِيهِ * وَفَصِيلَتِهِ الَّتِي تُؤْوِيهِ * وَمَنْ فِي الْأَرْضِ جَمِيعًا ثُمَّ يُنْجِيهِ ) المعارج/11-14 .

          وأما إن كان الشخصان جميعا من أهل الجنة ، ولكن اختلفت منازلهم فيها :

          فقد ذكر بعض أهل العلم كلاما في تزاور أهل الجنة

          ، وأورد ابن القيم في كتابه " حادي الأرواح إلى بلاد الأفراح
          "

          فصلا خاصا بذلك ، ذكر فيه مجموعة من الأحاديث والآثار ،

          لا تخلو أسانيدها من ضعف ، ولا تقوم بمثلها حجة

          ، وذكر طرفا من ذلك أيضا الحافظ المنذري في كتابه

          " الترغيب والترهيب " في فصل " تزاورهم ومراكبهم

          " . ومع ما في أسانيد الباب من الضعف : فإن تزاور أهل الجنة

          ، وتعارفهم وهم فيها هو الظاهر من حالهم

          ، لا سيما إن كان ذلك من تمام نعيمهم وقرة أعينهم فيها

          ، وقد صرح بذلك غير واحد من السلف .

          والله أعلم من كلام اهل العلم

            الونشريس

            مشكووووره حبيبتي

            تم نقل الموضوع من قسم الحملات الدعوية.
            بواسطة : حضن دافى كون بحاله

            جزاكي الله كل خير

            ينقل لقسم فتاوي وفقه المرأه المسلمة