أسرار الكتابة باليد اليسرى 2024

أسرار الكتابة باليد اليسرى ….

ربما أنت أو أحد الأشخاص يستخدم يده اليسرى أكثر من اليمنى وخصوصا أثناء الكتابة ……
انه الأعسر كما يطلق عليه ….

الأعسر هو الذي يكتب بيده اليسرى
أثبت العلم أن تركيبته البيولوجية جعلت من الشخص العسراوي بارعاً
في الرياضيات وكافة أنواع الرياضة البدنية التي تتطلب مجهوداً عالياً …..

التقارير تقول أن 60 % من الأطفال العسر يبرعون في المواد التي تتطلب جهداً ذهنياً وجسمانياً
وكان الأهل والمربون فيما مضى يربطون يد الطفل الأعسر خلف ظهره ليجبرونه على استخدام اليد اليمنى … مما يتسبب في معاناته وعناده وكرهه لما يفعل …

هذه طبيعة وتركيبة بيولوجية خلقه الله عليها ..ولا ضرر أبداً عليه منها بل على العكس فإنها سوف تكون مستقبلا مدعاة لنبوغه في عدة مواد دراسية تحتاج ذهناً متقداً وذكاءً عالياً …

ويقول العلماء ربما يكون الأعسر متميزاً في مهن معينة مثل الموسيقى وعلوم الرياضيات و يكون متفوقا رياضياً في ألعاب مثل المبارزة بالسيف والتنس والكريكيت والبيسبول

يعتقد علماء فرنسيون بأن الشخص الأعسر هو أكثر قدرة على المواجهة وله ميزة قتالية تفوق الشخص الذي يتعامل بيده اليمنى…

وفي دراسة أجراها فريق من العلماء الفرنسيين نشرت في مطبوعة علمية قالوا :
إن الأعسر بطبيعته لديه قدرة أكبر على البقاء في المجتمع الذي يطغى عليه العنف.
وأوضحوا أنه نظراً لأن الأعسر يعتبر نفسه من الأقلية تكون دائماً لديه ميزة إستراتيجية عند القتال

ثم أن لم يكتشف العلم بعد الأسباب التي تؤدى إلى العسر حيث أنها تعتبر حالة جسدية تجعل الشخص يستعمل تلقائياً يده اليسرى بدلاً من اليمنى ولكن قد يرجع هذا لأسباب جينية وراثية تجعل الجينة المسئولة عن العسر
حيث أن هناك دراسة علمية أجريت على 270 جنيناًَ (من عمر 3 أشهر إلى 9)
وأظهرت أن حوالي 92% منهم يضع إصبعه الأيمن في فمه حتى قبل أن يولد

دماغ الأعسر :

الشخص الذي يستخدم يده اليسرى هو عادة ما يتحكم به الفص الأيمن من الدماغ

إن دماغ الإنسان ينقسم إلى كرتين منفصلتين – يربط بينهما جسر عصبي ضخم.. وكل نصف يهتم بوظائف ومواهب معينة وغالباً ما يسيطر أحدهما على تصرفات الإنسان.
ويمكن بسهولة تحديد "النصف المسيطر" بتحديد اليد الأكثر استخداماً
فإن كنت من مستعملي اليد اليسرى فهذه إشارة إلى إن دماغك الأيمن (المعاكس) هو النصف المسيطر في رأسك.
وان كنت من مستعملي اليد اليمنى (مثل أكثر الناس) فهذه إشارة إلى سيطرة النصف الأيسر على تصرفاتك.

ومن المعروف أن نصف الدماغ (الأيسر) يتحكم بالعمليات المنطقية والتحليلية كتعلم الرياضيات واللغة والمنطق … في حين أن نصف الدماغ الأيمن يتحكم بالعمليات الوجدانية والتعبيرية كالفنون والآداب والموسيقى…
وبناء على هذه التقسيمات (او التخصصات) يمكن القول أن النصف الأيسر هو النصف المسيطر لدى المهندسين ورجال الأعمال وعلماء الرياضيات.
في حين أن النصف الأيمن هو الجانب المسيطر لدى الفنانين والشعراء والأدباء
وحالياً يمكن التنبؤ بأن الطفل الأعسر سيكون أكثر تفوقاً في الخطابة والارتجال وتعلم اللغات.

فرغم أن مركز اللغة يوجد في الجانب الأيسر إلا أن الطفل الأعسر يستعين (أيضا) بنصف الدماغ الأيمن لتطوير مهاراته اللغوية والتعبير عن أفكاره بشكل أفضل…
ورغم أن مستعملي اليد اليسرى يشكلون أقلية في أي مجتمع (لا تتجاوز 10%) إلا أنهم يشكلون تقريباً 50% من عدد المشاهير والسياسيين
(وهم غالباً الفئة الأكثر طلاقة في الحديث والخطابه)
منقول

    شكرا علي هالمعلومات القيمة
    وانا عندي ولدين أحمد ومحمد والاتنين يستخدمون اديهم اليسرى
    والحمد لله محمد صف اول ابتدائي على العكس بارع جدا في الرسم واللغات والحمد لله خطه جميل
    ولكن انا انتبهت لان يتعودوا على الاكل باليد اليمني
    بس احمد ساعات بيغفلني وياكل بأيده اليسرى

    موضووع مفيد جدااااا

    سبحان الله يسلمو على المعلومات

    ع فكره انا واولادي منكتب باليسار واليمين عنا ملغية تماما هههههههههه

    موضوع حلو بس تعرفوا انا استعمل اليسرى بس لما كنت صغيره علمنى عمي على الكتابه باليد اليمنى وما علمني الاكل اليمنى والان بلاقي صعوبه كوني معلمه واكتب كثير واصحح للاطفال ولما اكتب باليسرى الرتاح بس جدا جدا بطيئه مه العلم عمي يسراوي وهو الان رسام عالمي انا ولله الحمد اتعلمت اكل باليمنى بس تبقى اليسرى اريح

    الكتابة على مواقع التواصل الاجتماعي بين الأجر والوزر 2024

    السؤال

    كثرت برامج الدردشة في وقتنا الحالي فأريد أن أسأل: هل ما أكتبه يعتبر كلامًا قلته؟ أو بالأصح: هل أحاسب على ما أكتبه وأعتبر ثرثارًا إذا كثرت كتاباتي؟ فأرجو من فضيلتكم التكرم بالرد عن سؤالي – سائلين المولى أن ينفع بكم العباد والبلاد – ولكم كل التقدير.
    الونشريس
    الإجابــة
    الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وعلى آله وصحبه، أما بعد:
    الونشريس
    فقد تواترت نصوص الشرع الدالة على أن الإنسان يحاسب على ما يصدر عنه من أقوال وأفعال، ويشمل ذلك ما يكتبه بيده, ومن هذه النصوص قول الله تعالى: فَوَيْلٌ لِّلَّذِينَ يَكْتُبُونَ الْكِتَابَ بِأَيْدِيهِمْ ثُمَّ يَقُولُونَ هَـذَا مِنْ عِندِ اللّهِ لِيَشْتَرُواْ بِهِ ثَمَناً قَلِيلاً فَوَيْلٌ لَّهُم مِّمَّا كَتَبَتْ أَيْدِيهِمْ وَوَيْلٌ لَّهُمْ مِّمَّا يَكْسِبُونَ {البقرة:79} وقال تعالى: وَوُضِعَ الْكِتَابُ فَتَرَى الْمُجْرِمِينَ مُشْفِقِينَ مِمَّا فِيهِ وَيَقُولُونَ يَا وَيْلَتَنَا مَالِ هَذَا الْكِتَابِ لَا يُغَادِرُ صَغِيرَةً وَلَا كَبِيرَةً إِلَّا أَحْصَاهَا وَوَجَدُوا مَا عَمِلُوا حَاضِرًا وَلَا يَظْلِمُ رَبُّكَ أَحَدًا {الكهف:49}، وقوله سبحانه وتعالى: وَكُلُّ شَيْءٍ فَعَلُوهُ فِي الزُّبُرِ * وَكُلُّ صَغِيرٍ وَكَبِيرٍ مُسْتَطَرٌ {القمر:52-53}.
    الونشريس
    قال ابن كثير في قوله تعالى: إِلَّا لَدَيْهِ رَقِيبٌ عَتِيدٌ (ق:18): أي: إلا ولها من يرقبها معد لذلك ليكتبها، لا يترك كلمة ولا حركة, كما قال تعالى: وَإِنَّ عَلَيْكُمْ لَحَافِظِينَ * كِرَاماً كَاتِبِينَ * يَعْلَمُونَ مَا تَفْعَلُونَ (الانفطار:10-12). انتهى.
    الونشريس
    فلذا ينبغي للعباد استشعار مراقبة الله تعالى وهو يقدم على الكتابة, وقد أحسن من قال:

    وما من كاتب إلا سيبلى *** ويبقي الدهر ما كتبت يداه.

    فلا تكتب بكفك غير شيء *** يسرك في القيامة أن تراه.

    وينبغي كذلك الحرص على توظيف هذه التقنيات – وما فيها من نعمة سهولة التواصل بين الناس – في الدعوة إلى الله تعالى, والتناصح بين الناس, وإيصال الخير لهم, كما ينبغي قول ذلك لهم باللسان, فقد قال الله تعالى: وَقُولُوا لِلنَّاسِ حُسْنًا [البقرة:83], وقال تعالى: وَقُلْ لِعِبَادِي يَقُولُوا الَّتِي هِيَ أَحْسَنُ إِنَّ الشَّيْطَانَ يَنْزَغُ بَيْنَهُمْ إِنَّ الشَّيْطَانَ كَانَ لِلْإِنْسَانِ عَدُوًّا مُبِينًا [الإسراء:53], وفي الصحيحين وغيرهما أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: من كان يؤمن بالله واليوم الآخر فليقل خيرًا أو ليصمت.
    الونشريس
    قال السعدي في تفسير قوله تعالى: وَقُلْ لِعِبَادِي يَقُولُوا الَّتِي هِيَ أَحْسَنُ إِنَّ الشَّيْطَانَ يَنْزَغُ بَيْنَهُمْ إِنَّ الشَّيْطَانَ كَانَ لِلْإِنْسَانِ عَدُوًّا مُبِينًا {الإسراء:53} قال: هذا أمر بكل كلام يقرب إلى الله من قراءة وذكر وعلم وأمر بمعروف ونهي عن منكر، وكلام حسن لطيف مع الخلق على اختلاف مراتبهم ومنازلهم، وأنه إذا دار الأمر بين أمرين حسنين فإنه يأمر بإيثار أحسنهما إن لم يمكن الجمع بينهما, والقول الحسن داع لكل خلق جميل وعمل صالح، فإن من ملك لسانه ملك جميع أمره. اهـ

    وقال النووي في شرحه لحديث: من كان يؤمن بالله واليوم الآخر فليقل خيرًا أو ليصمت قال: معناه: إذا أراد أن يتكلم فإن كان ما يتكلم به خيرًا محققًا يثاب عليه ـ واجبًا كان أو مندوبًا ـ فليتكلم، وإن لم يظهر له أنه خير يثاب عليه فليمسك عن الكلام، فعلى هذا يكون المباح مأمورًا بالإمساك عنه خوف انجراره إلى الحرام والمكروه. هـ.
    الونشريس
    فدل الحديث على الترغيب في الصمت, وأن قول الخير أفضل من الصمت، قال أهل العلم: لأن قول الخير غنيمة, والسكوت سلامة، والغنيمة أفضل من السلامة، وكذلك قالوا: قل خيرًا تغنم, واسكت عن شر تسلم.

    قال السفاريني في كتابه غذاء الألباب: والمعتمد أن الكلام أفضل لأنه من باب التحلية، والسكوت من باب التخلية، ولأن المتكلم حصل له ما حصل للساكت وزيادة؛ وذلك أن غاية ما يحصل للساكت السلامة، وهي حاصلة لمن يتكلم بالخير مع ثواب الخير.
    ونقل عن الحافظ ابن رجب أنه قال: تذاكروا عند الأحنف بن قيس: أيهما أفضل الصمت أو النطق؟ فقال الأحنف: النطق أفضل؛ لأن فضل الصمت لا يعدو صاحبه، والمنطق الحسن ينتفع به من سمعه.
    ونقل عن رجل أنه قال عند عمر بن عبد العزيز الصامت على علم كالمتكلم على علم، فقال عمر: إني لأرجو أن يكون المتكلم على علم أفضلهما يوم القيامة حالًا؛ وذلك أن منفعته للناس، وهذا صمته لنفسه.

    والله أعلم.

      بالتوفيق….

      شكرا……

      الشكر لله حبيبتي

      جزاك الله خيرا سؤال مهم ومفيدة

      جزانا واياكي حبيبتي

      تعليم الاطفال مهاراتالقراءة والكتابة وامحادثة 2024


      تعليم الأطفال مهارات القراءة والكتابة والمحادثة

      الونشريس

      تبين البحوث التربوية أن السنوات الخمس الأولى من الدراسة هي الأكثر أهمية في إرساء مهارات القراءة والكتابة.
      ويعتبر تعليم الطفل المهارات للغوية: الكلام، والقراءة، والكتابة، حجر الزاوية في عملية التعلم. ويبدأ اكتساب مهارات القراءة والكتابة في سنوات ما قبل المدرسة، لتبنى وتتعزز خلال سنوات الدراسة فيما بعد.
      وأنت كأم تعتبرين المعلم الأهم والأشد تأثيرا في تنمية مهارات طفلك اللغوية، ويمكنك تشجيعه بطرق عديدة للاستمتاع بتعلم كيفية التحدث والاستماع، والقراءة، والكتابة.


      الكلام والاستماع

      يمكنك أن تساعدي طفلك على تطوير مهارات الحديث والاستماع بالاستفادة من الاقتراحات التالية:
      اهتمي بإجراء المحادثات مع طفلك. وكوني مثالا يحتذى لكيفية الاستماع والكلام وعدم مقاطعة الآخر أثناء حديثه.
      امنحي طفلك الوقت الكافي للاستماع لقصصه وأحاديثه معك دون مقاطعة أو تصويب أو إصدار الأحكام.
      أشركي طفلك في النقاشات العائلية واتخاذ القرارات مثل اختيار نوع الطعام لذلك اليوم أو إلى أين تذهب العائلة في عطلة نهاية الأسبوع …. الخ
      دعي طفلك يتعرف إلى أنواع الموسيقى والشعر والمسرح.
      اشرحي للطفل آداب الحديث وأصوله مثل عدم مقاطعة حديث الآخرين، واستخدام الألقاب مثل عمي أو خالتي عند مخاطبة الكبار.
      أعطي للطفل نماذج لمهارات الاستماع الفعال مثل السماح للطفل لإنهاء ما يقوله
      واستخدمي الإشارات الجسدية والحركات لمساعدته على الكلام.


      القراءة

      كوني نموذجا يحتذى لطفلك، فدعيه يراك وأنت تقرئين الصحيفة بشكل يومي، أو كتابا أو مجلة بشكل منظم.

      شجعي طفلك على القراءة بأن تبيني له كيفية إيجاد المعلومات التي تهمه. باستخدام الانترنت والتلفزيون والقواميس، والصحف.
      العبي معه ألعابا تستخدم فيها الكلمات مثل: لعبة المترادفات (حائط – جدار، أسد – ليث)، والتضاد(فوق – تحت، يسار – يمين)، أو استخدام الأرقام تصاعديا أو تنازليا مما ينمي عنده سرعة البديهة.
      اقتني مجموعة من الكتب المناسبة للمرحلة العمرية للطفل. كوني مستعدة للسماح للأطفال بقراءة الكتب التي تعتقدين أنها ليست على جانب كبير من القيمة الأدبية. فمن المهم تشجيع حب القراءة أولا، وأفضل طريقة للقيام بذلك هي السماح للطفل باختيار ما يقرأ.
      اقرئي القصص مع طفلك.
      اطلبي من طفلك قراءة واختيار الطعام من القائمة في المطعم، وقراءة أسماء الشوارع، وأسماء المحلات التجارية وغيرها.

      الكتابة
      وفيما يلي اقتراحات لتطوير مهارات الطفل الكتابية:
      كوني مثالا لطفلك، دعيه يراك تكتبين الرسائل، والملاحظات، وبطاقات التهنئة، وقائمة المشتريات، وقائمة المهام، وتعبئة النماذج.
      احرصي على اقتناء العديد من أدوات الكتابة واتركيها بمتناول يديه مثل: الورق، والأقلام، ودعيه يختار هذه الأدوات بنفسه واتفقي معه على اختيار ركن من المنزل ليقوم بالكتابة فيه.
      شجعيه على عمل مفكرته الخاصة، ليسجل فيها نشاطاته وأفكاره والمناسبات الخاصة التي تهمه.
      امنحيه الوقت الكافي ليتدرب على استخدام الكمبيوتر، واطلبي منه أن يعلمك ما يعرفه من مهارات الكمبيوتر وعرض إمكانياته ومهاراته في استخدام برامج الكمبيوتر المختلفة.
      اطلبي منه أن يصنع بطاقات تهنئة في مناسبات كأعياد ميلاد الإخوة والأصدقاء أو ليشكر شخصا قدم له مساعدة، أو في عيد الأم، أو تقديرا لمعلمته، أو في المناسبات الدينية مثل شهر رمضان والأعياد… الخ وللمحافظة على الاتساق اطلبي من معلمته في المدرسة أو المربية متابعة اهتمام الطفل وتطور مهاراته في القراءة والكتابة والمحادثة للطفل. وإتباع نفس الأساليب التي تتبعينها حتى تتكامل الأدوار.

      كيفية التنسيق مع المدرسة
      تظهر الأبحاث أنه عندما يعمل الآباء والمعلمون معا، يشعر الأطفال بقدر أكبر من السعادة والاستقرار في التعليم.

      ويمكنك تحسين ودعم تطور مهارات القراءة والكتابة عند طفلك عن طريق العمل مع معلميه.
      وهذه بعض الاقتراحات:
      تعرفي إلى معلمته.
      اخبري المعلمة عن حياة طفلك في البيت، وتعرفي على محتوى المنهاج التعليمي في المدرسة، وأساليب التعليم المتبعة وابقي دائما على اتصال مع المعلمة لرصد أي تقدم او تراجع في تحصيله واكتسابه للمهارات المختلفة.
      إذا توفر لديك الوقت حاولي أن تنخرطي في بيئة المدرسة عن طريق التطوع للقيام ببعض الأعمال التي ترتاحين للقيام بها والتي تجعلك قريبة من حياة طفلك المدرسية مثل: الحفلات، والرحلات، والمعارض، والمقصف المدرسي، ومجالس الآباء والأمهات.
      ادعمي طفلك قدر المستطاع بحضور مناسباته المدرسية الخاصة مثل العزف والرياضة.
      شجعي طفلك عل الانضمام إلى نشاطات ومشاريع خارج المدرسة تتفق وميوله، ولا تقدمي العون إلا إذا طلب منك ذلك.

      منقول
      الونشريسالونشريسالونشريس

        شكرا لك غاليتى

        بس اعتقد الموضوع مكانه الانسب قسم الطفوله

        ما ده مدونة تعليمى مش بيكون قصر على الكبار فقط
        شكرا على رايك يا جميل

        تسلم الايادي

        بارك الله فيكى موضوعك مهم جدا ورائع

        شرفت بتواجدكم يا حبيبى
        تسلموا

        كيفية حث الأطفال على الكتابة 2024

        كيفية حث الأطفال على الكتابة 000

        كيفية حث الأطفال على الكتابة 000
        ————————–

        لكي نطور قدرات الكتابة عند الأطفال ليس بالضرورة اجبارهم على الكتابة خاصة اذا كانوا يرفضون ذلك واليكم بعض التعليمات التي من الممكن ان تنمي قدرات الكتابة دون أن يشعر الطفل بانه يكتب:

        *ادخال خرز داخل خيط ( يحبذ أن يكون الخيط بلاستيكيا) فبحركة التخريز يستعمل لطفل الابهام والسبابه وهما الأصبعان الأساسيان لمسكة القلم الصحيحة.

        *جمع قطع صغيرة في علبة أو تسقيط نقود معدنية (فراطة) داخل كجة

        *ابرة وخيط ـ فهنالك بعض قطع التطريز بالصوف مرسوم عليها رسومات تجذب الأطفال يمكنهم استعمال الابرة والخيط من خلالها.

        *فتح وتسكير الباب في المفتاح فالحركة الدائرية عند لف المفتاح موازية لمسكة القلم، كذلك فتح غطاءات القناني.

        *استعمال المقص.

        *اللعب بالمعجونة.

        * يمكن أن نمسك الطفل من رجليه ليمشي على يديه وبذلك يقوي عضلات اليدين فلا يتعب عند الكتابة، تلك لعبة ممتعة لدى الأطفال

        *أن يلعب كثيرا في الحدائق العامة والمقصود التي فيها أراجيح وسحاويل وغيرها من الألعاب التي تحرك دم الطفل وتشد عضلاته فلا ننسى أن العقل السليم في الجسم السليم.

        *التلوين بألوان شمعية أو خشبية .

        *الكتابة على لوح معلق على الحائط.

        وأخيرا يجب أن نتذكر أنه يجب مراقبة الطفل خلال قيامه بمثل تلك الفعايات كي لا يؤذي نفسه.

        منقوووول

        لا اله الا الله

          مشكووووووووورة فعلا موضوع مفيد الحاجات دى بقوا بيدوها للمدرسين وهما بياخدوا تدريبات عشان تحسين العملية التعليمية وماما كانت قالتهالى

          الونشريس

          بارك الله فيكى

          الونشريس

          الف شكر

          بعض مواقع الكتابة على الصور وطريقة استخدامها 2024

          بعض المواقع للكتابة على الصور
          مع توضحي لكيفية الاستخدام
          يارب يعجبكم

          https://www.imagechef.com

          https://www.dreamtype.com/
          لكتابة الاسماء عربي وانجليزي

          الونشريس

          تاخدي الصورة وتدخليها في الموقع دة
          https://funphotobox.com/?gclid=CN2Z4P…FaTHtAodxE8AzQ
          او دة
          https://www.funnywow.com/
          او دة
          www.photomontager.com

          الونشريس

          الونشريس

          الونشريس

          ناخد الصورة ندخلها في موقع لعمل تاثيرات على الصورة
          https://avatar.pho.to/

          الونشريس

          الونشريس

          الونشريس

          دة موقع للكتابة بالانجليزي فقط
          www.pizap.com

          الونشريس
          انتظروني

            مشكوووووووووورة!..!

            رووووووووووووووووووووووووووووووعة تسلمي

            مشكره ياعمرى

            تسلمي ياجوجو

            نورتو ياقمرات